“ 教”以潜心,“研”以致远

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“ 教”以潜心,“研”以致远。为了进一步落实“双减”政策,优化课堂教学,提高教育教学质量,形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围,同时促进科学素质教育理念在课堂教学实践中的落实,提升学生的科学精神和科学素养,安阳市东南营小学科学组教研活动如期举行。

会议伊始,杨黎芳老师向全体教师阐述了本次教研活动的内容:微课展示、国家中小学智慧教育平台学习及应用、科技节工作布置及推进。

一、微课展示。

张慧老师执教的是五年级科学《小小机械师(杠杆)》。

张慧老师以日常生活中熟悉的“跷跷板”作为新课导入,激发学生兴趣。课中师生互动,学生自主实验杠杆平衡等内容,实践探究杠杆中的“大智慧”。最后迁移应用,回到课初遇到的跷跷难题并解决。

二、国家中小学智慧教育平台学习及应用。

紧接着,杨黎芳老师带领大家观看视频学习国家中小学智慧教育平台应用。视频分为学生自主学习和教师备课授课两部分。

学生自主学习子栏目提供了覆盖基础教育全学段、全年级、全教材、全节点的丰富学习资源,每个节点的学习包均含视频课程、教学课件、教学设计、学习任务单和课后练习等资源,学生可通过观看视频课程完成学习任务单及课后练习。

教师备课授课子栏目聚焦教师需求,提供了丰富的教学资源。其中,实验教学模块涵盖了小初高各个教学段的数学、物理、化学等理科学科所需要的实验教学资源;基础性作业模块为教师提供了作业参考;习题库则包含了各个学段、各种难度、各种类型的习题。

      三、科技节工作的布置和推进

      针对即将到来的科技节,郑丽娜老师简单介绍了本次活动的主要内容。本次科技节活动将涵盖多个学科领域,旨在为学生提供一个广阔的科技创新平台,激发学生对科学技术的兴趣和热爱。教师们认真倾听,并积极提出了自己的意见和建议。

      师之研讨,如星璀璨。智慧之花,屡绽光芒。相信老师们可以带着满满的收获与感悟,回归课堂,将这些宝贵的经验与创新的理念融入日常教学,为学生们开启更加精彩的知识之门,共同书写教育的绚丽篇章。

——END——

编辑:金慧敏

审核:杨黎芳

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