主题缘起
树，不仅供给我们生活所需，也带给我们美好的童年记忆。一棵树就是一个小小的生态区，它容纳、孕育了许多其他生命。在“拜访大树”这个主题中，我们提供给孩子亲近树、认识树，甚至爱上树的机会，尽可能让孩子看到、听到、闻到、摸到不同种类、不同环境中的树，让孩子和树有从容相处的时间，让孩子用他们天生的好奇心与敏税的观察力，去发现树的种种样貌与内涵。出发，我们一起去拜访大树咯！
主题线索
孩子们对于周围世界的一草一木都十分感兴趣，在探索幼儿园户外活动时，孩子们总会被各种各样的树所吸引，观察大树的形态，抚摸大树的树干，欣赏树叶的纹路……更是乐此不疲地讨论各种树的名称、特征。
大树之谜
主题实施
孩子们走出教室，通过自己的眼睛、鼻子和小手近距离的去感受每一棵树。
孩子们通过看一看、摸一摸、抱一抱等多种感官的探索，了解到不同品种的树枝、树叶、树的高矮都是很不一样的；有些树皮摸上去很粗糙、有些树皮比较平滑……在一次次的探索中幼儿学习从不同的角度去观察大树，获得了更多的知识和经验。
树叶拓印
每一片树叶的形态，每一片树叶的脉络，都记录着特殊的生命密码，就如每个孩子，都带着生命密码而来，等待去发现、去欣赏！叶子拓印，萃取的不仅是自然的形态，更是孩子们内心的美好世界！
故事时间📖《大树🎄》
大树是小鸟的家，是小朋友玩捉迷藏游戏时的好地方，我们应该好好保护它们，它们是我们的好朋友。
故事创编
大个子种下了小树苗🌱以后，发生了什么事情呢？小朋友们以小书的方式记录下了自己的想象
拜访行道树
通过活动，孩子们了解到大树不仅美丽，还对我们的生活有着重要的作用。他们纷纷分享了大树的各种用途，如遮挡太阳、净化空气、挡雨防尘、美化环境等。
区域时间，小朋友们自由选择材料制作了自己的小树
爱惜树朋友
小朋友们和老师一起讨论出了很多爱惜树的方法：可以给树浇水让它长大、不折断树枝不踩小树苗、不在树上钉钉子、不随便爬树会影响他们长大、冬天了给树刷上石灰水或者用稻草包裹树干给它们保暖、节约用纸少用一次性筷子
我和大树的故事
树叶的外形特征
随着歌曲唱唱跳跳扮演《会跳舞的叶子》
彩绘树🎄
小朋友们通过绘画、折叠、拼插制作出立体的树🎄
小区写生
小朋友们拿起画笔，开始描绘自己眼中的大树。他们的画笔在纸上跳跃，时而轻柔，时而有力，就像是在与大树进行一场无声的对话。每一笔都充满了童真和创意，每一幅画都独一无二，展现了他们眼中那个充满生机和活力的大树。
教师感悟
大自然、大社会是活教材。孩子们喜欢亲近大自然，喜欢在大自然中进行探索。孩子们就是观察者、探索家和研究者，他们的兴趣、发现和问题都是课程的无价之宝。
主题结语
小小探索家们围绕着大树妈妈玩出了不同、玩出了精彩！通过各种活动小朋友们了解了大树妈妈的诸多秘密，同时也萌发了保护大自然的欲望，树是大家的好朋友，也是我们了解大自然最好的链接，每个孩子心中都有一颗美的种子，我们会陪伴孩子用心灵去感受、发现大自然的美，用自己的方式表现和创造美，在探索自然中不断学习、不断成长！