【劳动教育】巧手系鞋带,劳动展风采——达来诺日民族实验小学劳动实践活动

达来诺日民族实验小学 HS
创建于4天前
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       好的习惯就像雏鹰的一双翅膀,能让孩子在理想的蓝天上翱翔。

       好的习惯就像春日的暖阳,能让幼苗在灿烂的阳光下茁壮成长。

     哲学家威廉·詹姆士曾经说过:

 播种一个行为,收获一种习惯;

 播种一种习惯,收获一种性格;

 播种一种性格,收获一种命运。

首先把衣服整理放好

     为了培养孩子们良好的行为习惯,进一步提高孩子们的生活自理能力,使孩子懂得自己能完成的事情,应该自己做,让其充分感受到独立完成的快乐,培养孩子们热爱劳动、热爱生活的情感,树立自己的事情自己做的自主意识。2024年11月26日实践课时间达来诺日民族实验小学一二三年级学生在做好整理东西的基础上进行了系鞋带实践活动。

     有句话说的好“决定你远行距离的,不是坚韧不拔的意志,也不是富可敌国的财力,有可能是你鞋里的一粒沙子”。“千里之行始于足下”,老师发现很多学生鞋带经常散开,既不安全也不雅观,提醒学生系鞋带,学生也不会系。为提高学生的生活本领,让学生感受劳动的乐趣,培养学生的动手、动脑和生活实践能力,养成其良好的生活习惯,进行了一次别开生面的穿鞋、系鞋带的实践教育。

    两条长长的鞋带在孩子们的巧手中,快速翻动着,一绕,一系,一拉,一双双小鞋子就绽出了漂亮的蝴蝶结🎀

   《弟子规》中写到:“冠必正,纽必结。袜与履,俱紧切。”系鞋带虽然是生活中的一件小事,对孩子们而言可是一项“大工程”!通过实践学习,孩子们掌握了系鞋带的口诀、技巧,学会了系鞋带!不仅收获新技能,同时发展手部肌肉的灵活性及手眼协调性,增强自信心及独立意识,还让同学们在系鞋带的过程中体验劳动带来的无限乐趣,更懂得事情在一次次尝试积累中得到质的变化。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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