互学互鉴,助推发展

——高昌区第七幼教集团互观互学活动

小吾
创建于5天前
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遇见,是最美的开始;


学习,是渐行渐远的修行;


奔跑,只为凝聚更好的教育力量。

      为了适应我区幼儿教育改革课程向纵深发展,深入贯彻实施《指南》精神。加强学习与交流,给教师创造一个相互交流、合作、探索的教学平台。2024年11月25日至27日,高昌区第七幼儿园教育集团及各分园在蔡书记和王园长的带领下,共计30多名教师来到了高昌区第一幼儿园、第四幼儿园、第五幼儿园以及葡萄沟中心幼儿园。

      观摩活动中,各幼儿园通过办园理念、环境创设、课间操、户外自主活动等为其他幼儿园的园长、教师们提供了学习交流的平台。

高昌区第一幼儿园

      我们的旅程从第一幼儿园幼儿园开始。在于书记的热情引领下,我们仿佛进入了一个充满爱与智慧的童话世界。于书记详细介绍了幼儿园的教育理念和教学特色,让我们深刻感受到了第一幼儿园在孩子们成长道路上的用心与坚持。

高昌区第四幼儿园

      我们踏上了前往第四幼儿园的路途。在马书记的热情接待和讲解下,我们感觉到了自然与教育的完美融合,让人眼前一亮。第四幼儿园充分利用园内户外空间,精心打造了各种亲近自然的户外活动区。

       户外游戏是幼儿童年 生活不可或缺的一部分,它是幼儿童年的欢乐、自由和权力的象征。 在户外自主游戏中,让幼儿拥有游戏的自主权、成为游戏的主人、体验游戏的快乐,才能保证游戏的本性——自由和快乐,才能更有效的促进幼儿的学习和发展。

高昌区第五幼儿园

       第三站是高昌区第五幼儿园,宋书记的亲自带领和介绍幼儿园的办园理念和特色教育下,我们集团的领导和老师们有了不少的新鲜感,第五幼儿园规模宏大、工作量也大的情况下,能创造出这么好的教学环境和条件确实很了不起。

宋倩书记精彩的解说,深受同仁们的赞赏。

高昌区第四幼儿园教育集团葡萄沟

街道中心幼儿园

        第四站就是葡萄沟街道中心幼儿园,古丽努尔书记细致讲解幼儿园室外、室内环创,从幼儿身心发展需要到班级特色开展,从区角创设起源到整体环境布局,每一处都存在教育意义。

共同进步

互学环节,更是让我们受益匪浅。老师们围坐一堂,分享着各自在观摩交流活动中的心得与体会,在这里没有园所之间的界限,只有对教育事业的共同追求和热爱。每一次的点头赞同,都是对彼此教育理念的认可与尊重。每一次的热烈探讨论,都是对教育创新的探索与尝试。

共绘新篇

通过这次互观互学活动,老师们互相学习,互相进步的一个过程,同时也给各园提供了一个相互学习、共同进步的平台,让园长和老师们在相互观摩评价中取长补短,为接下去的重点工作指明了方向,相信随着各项活动的坚持开展,幼儿的认知水平、个性品质、社会交往能力都能得到一定的提升。互学互鉴,助推发展,让我们共同携手助推幼教高质量发展!

编辑:吾热也提

初审:马英

终审:蔡玲

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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