为深入剖析期中监测反映出的教学成果和存在问题，以科学的态度审视现状并明确改进措施，力求教学质量进一步全面提升，11月26日，舜耕中学九年级在学术报告厅召开2024-2025学年度第一学期期中教学质量分析会。
年级副主任杨杰主持会议。他首先强调了本次会议纪律，他说，考试只是检验学习效果的方式之一，更重要的是从中发现问题，解决问题，促进学生综合能力的发展。
年级副主任王震对各班级低分现象和目标生的分类推进作比对分析。他分析了造成低分的原因，并提出了降低低分的有效建议，另外对各班级任务目标的完成情况逐一进行了详细解读。
年级副主任陈健对教师个人成绩分别从单上线和双上线任务完成情况作比对分析，并对业务常规管理进一步提出明确要求。
年级主任绳长建对年级组和备课组成绩作比对分析，并对下一步工作提出具体要求。
优秀教师代表杨尚锦、孙梅作经验分享
学校副校长、年级分管校长黄礼成对重点工作和“老大难”问题提出具体要求。他说，本次会议的目的是“吹响集结号、打出组合拳、发布动员令”，他要求全体教师要通过本次会议“比数据、找差距、析问题、定措施、提成绩”，努力做到承受压力、接受问题、忍受煎熬。找到问题根源，迎头赶上，实现超越与奋进。
学校党委副书记、校长李振成对九年级工作给予了肯定，并再次重申了校长室关于办公纪律和实绩考核有关问题。李校长的讲话不仅深化了老师们对教学质量管理的认识，而且清晰了学校未来发展的思路，更好地推动了今后教育教学工作的开展。
最后，学校党委书记于保龙在会上提出，九年级集结了全校最优质的教学精干，全体教师要加强自我反思，深入领悟会议精神，切实树立一切围绕教学为中心和“课大于天”的思想，结合“三全育人”，采用“人盯人”的战术，守底线、抬标线，让最优组合形成最强的战斗力，为2025年中考零失误做好各项谋划。
年级组长，备课组长签订目标责任状
乘势而上开新局，砥砺奋进谱新篇。九年级全体教师将以本次会议为契机，围绕“教学中心”与教育教学质量这个核心工作，凝心聚力，团结奋斗，为持续擦亮“卓越·舜耕”品牌，坚决捍卫舜耕荣誉而不懈努力！