学习是最好的遇见，成长是最美的风景。2024年11月26日上午，洛阳市初中音乐涧西片区教研活动在洛阳市大所学校举行。洛阳市教师发展中心音乐教研员马莲花老师、初中音乐中心组成员及涧西片区部分中小学音乐教师共同参加了此次活动。
本次活动，王柏淇老师带来的课例是人音版七年级上册第一单元《红旗颂》。本节课以乐曲结构作为线索，层层递进对乐曲进行欣赏。在导入环节，王老师引导学生找到了作品与国歌之间的联系，为后面的学习奠定基础；在主题A乐段，通过挥拍视唱并模仿乐器让学生体验管弦乐队演奏，强化主题旋律记忆；在主题B乐段，通过编创活动感受作品速度、节拍、配器等要素对乐器风格的影响；结尾部分，师生共同梳理出乐曲的结构，探究音乐中“国歌元素”的作用，加深了学生对作品的理解。
评课环节中，马老师对本节课给予了高度评价，同时强调音乐教材虽有版本不同，但在课标的指引下，教学的核心内容和目标是相通的，她鼓励教师们互相学习、相互借鉴、取长补短、共同进步。
张艳丽老师指出，本节课整体教学环节流畅，但在情感引导方面还有待加强。作为一节音乐思政课，只有与学生达到情感共鸣，才能激发学生参与的积极性。
代雪桃老师指出，授课教师综合运用了指挥、模唱等教学手段让学生在熟悉主题旋律的基础上，理解了整首乐曲的结构和风格，这样的教学流程能够有效促进学生对音乐知识的掌握。
白玉静老师强调，本节课的关键在于对主题旋律的掌握，只有熟练视唱旋律才能为后面的编创和拓展打下基础。
张豫敏老师从新课标核心素养的四个维度上肯定了本节课的教学设计，同时她建议教师的教学语言要更加精准、有效。
焦荣贵老师对王老师本节课的教学效果整体表示满意。同时也指出，本节课对再现部的欣赏还不到位，他认为这应该成为整节课的高潮和升华点，希望王老师继续打磨，不断提升。
活动尾声，涧西区音乐教研员王校慧老师再次感谢了市中心组成员的指导，并表示在接下来的时间，涧西区音乐教师将会继续践行新课标、探索新教材，力求打磨出更多精品课，不断提升教学质量。
“音”随心动，“研”途有光，此次教研活动给老师们提供了展示自我的平台和学习交流的机会。相信全体教师将在今后的教学教研工作中，精研教学、砥砺前行，让音乐课堂满溢活力与魅力。