《探秘生物微观世界：温城中学观察青霉分组实验趣味开启》
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实验目的：通过培养和观察青霉，让学生掌握青霉的培养方法，了解其形态结构、繁殖方式及营养方式，增强学生对微生物的认知和实验操作能力.
首先进行观察，先用肉眼观察青霉的菌落和菌丝，再用解剖针挑取少许长有孢子的菌丝，制成临时装片，通过显微镜观察其孢子和菌丝的形态结构.
该实验让学生在实践中学习生物学知识，提高了他们的动手能力、观察能力和科学探究能力，培养了学生对生物学科的兴趣和科学思维.
