初冬暖阳怡人心，岁月沉香悦时光。追一场心灵之教，赴一场温暖之约。为促进城乡教育均衡发展，整合教育教学资源，充分发挥优秀教师引领示范作用，2024年11月26日，平和县教师进修学校陈汉龙老师，平和县第三实验小学林玉珍老师到平和县坪洄小学进行“送教下乡”活动。此次活动，是一次温暖的牵手，是一次成长的对话，更是一场学习与交流的双向奔赴。
活动展示
林玉珍老师
五年级数学《植树问题》
活动过程中，林老师巧妙进行点拨，积极引导学生主动参与其中。在林老师老师的耐心引导下，课堂变得变得生动活泼、趣味盎然。整节活动始终以学生为主体，大胆放手让孩子们去探究、去摸索。孩子们的思维逐步深入，不断拓展，让孩子真正的去体验有趣的数学课堂。
陈汉龙老师
三年级数学《周长》
陈汉龙老师的任务驱动式教学，充分体现了新课标对数学核心素养的要求，通过创设真实情境引导学生自主探究和合作交流，实现了教学目标的有效达成。他循循善诱引导学生从已知去探索未知，培养了学生自主学习的能力和专研精神。
研讨交流
课后，老师们积极参与评课活动，各抒己见畅所欲言，共同交流。大家对两位老师从容的课堂驾驭能力和亲和的教学方式都给予了充分的肯定。同时，针对平时课堂教学设计、活动设计、学生反馈等环节进行了细致的交流研讨，评课议课氛围轻松又热烈，在交流中碰撞出互助的火花，让大家收获满满。
送教下乡暖人心，专业引领促成长。此次送教下乡活动，充分发挥了名师示范引领作用，实现优质教育资源共享。通过此次教研活动的开展，对提升乡村学校教师的课堂研究能力、促进教师专业化发展以及提高教师的课堂教学水平具有积极的指导意义。不仅给老师们提供了学习交流的机会，也为促进教师的专业提升搭建了广阔平台，加强了城乡教师之间的经验交流。
编辑：叶怡萍
审核：冯新城