冬之美，在于积蓄与勃发。教之美，在于钻研与提升。为全面落实新课标要求，促进教师专业成长，培养学生的核心素养，落实立德树人的根本任务，2024年11月27日，丰润区第二实验小学开展了道德与法治教学研讨活动。
课例展示
王术环老师执教部编版《道德与法治》小学三年级上册第四单元第10课《父母多爱我》第一课时，王老师从父母为孩子取名字入手，通过亲情树引导学生找寻爱的印记，体会父母默默的爱。
紧接着，课堂内容由课本中的故事展开：学生回忆自己与爸爸妈妈之间的感人故事，开展“亲情故事会”，加深对父母的理解，感受父母无私而深沉的爱。
课堂中，老师善于激励，用心关注孩子的感受，引导他们走进父母的内心世界，去发现爱、感受爱、理解爱、辨析爱，从而形成积极的、相互理解和相互关爱的亲子关系。
交流研讨
老师们积极参与研讨，大家各抒己见，纷纷踊跃发言谈感受及观点，研讨氛围异常热烈。
教研员苏立军老师凭借深厚的专业素养和丰富的教学经验，对术环老师的课堂进行了悉心的指导和点评。苏老师对我校教师在教学中认真钻研与积极进取的精神，给予了很高的评价。同时，苏老师也针对教学中的一些问题提出了建设性的意见，并对今后我校道德与法治教学工作进行了专业指导与部署。
最后，刘爱红校长对此次教学研讨活动进行了精彩的总结。刘校长强调，道德与法治不仅仅是一门学科教学，更是实现对学生进行有效德育教育的重要途径。同时，刘校长还提出了我校关于道德与法治教学的主题设想:我们将把道德与法治教学与我校“养正立德、润泽人生”的办学理念、“养习惯之根 正做人之本”办学思路、学生的德育教育三者紧密融合在一起，让道法课堂教学在我校德育教育领域真正走深走实，让“养正文化”在我校生根、发芽、开花、结果。
学无止境，研无终点。本次教研活动为我校教师们搭建了交流展示和探索反思的互动平台，注入了精准的价值导向。在苏老师的高位引领下，老师们通过课例剖析，寻找实践策略与方法，收获满满。相信，道德与法治学科教师定能汲取智慧和营养，在教学中积极践行，向着更美、更有魅力的课堂不断进发。
制作:雷丽辉
审核:刘爱红