小组合作，经验交流，共同成长——临汝镇一中小组合作经验交流会暨班主任经验交流会

本次经验交流会，在马书记的有力引领下拉开帷幕。会上，马书记着重强调了小组合作于班级管理的关键意义，创新性提出构建小组合作检测机制的思路。

        同时，马书记希望老师们能把握此次培训契机，秉持多学习、多交流、多实践的务实态度，将所学所思融入日常班级管理工作中去。

在交流中，赵丰彩老师提出小组合作应遵循“组间同质，组内异质”原则。赵老师还贴心分享了几条可行性建议，从细微处着眼，巧换座位，根据学生性格、成绩、能力巧妙调配，到谋划提升班级凝聚力“大招”。

杜莹莹老师见解独到，点明小组合作宛如高效课堂的“强力助推器”，而其中组长的引领带动作用至关重要。要充分发挥组长的带头作用，凭借组织协调、榜样示范，能激发全员参与热情，凝聚团队力量。

马动兴老师针对以上两位老师的发言进行点评，她提到小组合作要做到“变”与“不变”，即：组员可变动，位置可变动，组长不变，评比方案不变。

连校长做总结讲话，他提到老师们要重视小组合作，用好小组合作，发挥小组合作的最大价值。要巧用善用，深挖其中门道，从精细分组、高效协作流程设计，到充分激发成员主观能动性等层面精耕细作，激活“小组力量”。

杜月花老师提到要发挥班干部的力量，并在细节上多加关爱学生。

崔梦娣老师从师生关系和家校沟通两大方面分享了她的班主任管理经验。

张校长聚焦自主管理，提出“严管厚爱、先管后理”理念，就激发学生学习兴趣、提升课堂气氛，给老师们分享了实用的建议，鼓励大家做“心中有爱、眼中有光”的好老师。