2024年11月13日上午，我校生活适应教研组全体成员在组长李蕾老师的引领下，齐聚一堂。
此次教研活动围绕生活适应课程标准的内涵解读展开，深入探讨了课程标准的指导思想与定位、课程性质、基本理念、整体框架和总目标。
参与教师对生活适应课程标准有了更深入和全面的理解，提升了理论素养，为教学实践奠定坚实基础。
教研组内教师在课程关键要点上达成共识，有助于在教学中保持方向一致，形成教学合力。
通过讨论，梳理出在课程实施中可能面临的问题，如如何在教学中更好体现个体差异等，为后续研究提供方向。
本次教研活动达到了预期目标，同时也为后续教研活动提供了经验和改进方向，我们将持续努力提升生活适应课程的教学质量。