研有所思,学有所成——2024年太原市第五十五中学校初二年级综合实践基地研学活动

白旭
创建于6天前
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         研学实践教育是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径。“读万卷书,更要行万里路”,根据太原市教育局的整体安排,2024年11月25日,我校组织初二年级学生开展了研学实践教育活动,师生们来到太原市中小学生综合实践学校,开始了为期五天的实践活动。

开营仪式

          在周一上午9时,大家齐聚实践基地操场,首先进行了开营仪式。我校副校长王云霞、政教处主任周庆强出席了开营仪式。王校长代表本期参与实践活动的学校进行了讲话,她对基地的精心安排表示衷心的感谢,希望同学们在实践过程中增长见闻,收获成长。学生们的阵阵掌声是对本次外出实践的殷殷期待。

        在开营仪式结束后,为增强学生应急安全能力,我们进行了消防安全逃生演练。

基地生活

一、上课篇

         综合实践课程有别于传统课堂,它创造性地将科学、技术、工程、人文、艺术等多学科课程体系、多领域技术体系有机融合起来。在为期五天的研学过程中,同学们共参与了电烙画、纸艺布艺、陶艺、、茶艺、摄影、益智创意、国防教育、航空航天、农业小镇、模拟法庭等二十多项课程,通过在课上的深度体验,躬亲实践,孩子们收获颇丰!

电烙画

纸艺布艺

陶艺

茶艺

摄影

国防教育

益智教育

航空航天

农业小镇

模拟法庭

课余生活篇

     在开展丰富多样的社会实践过程中,我们也进行了很多课余活动。

         我校王芳老师为实践基地教师分享班主任经验。

        在实践基地的学习中,我校书记闫文龙、校长翟福平、副校长刘吉明、王云霞、政教处副主任和晓颖等校领导也来看望我们,给予我们关怀和问候!

闭营仪式

         研途皆收获,学中悟成长。此次研学实践活动,我校八年级学生表现优异,获得了实践学校老师的肯定和认可。这不仅是一场体验之旅、知识之旅,更是一次心灵的成长之旅。参与活动的同学们不仅积累了宝贵的学习经验,还极大地拓宽了视野,增长了见识,收获了自信,取得了实质性的成长。我们坚信,在未来的学习和生活中,五十五中学子将继续乘风破浪,追求梦想,锲而不舍,驰而不息。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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