“特色阅读 绘润童心,助力园本课程游戏化”——德惠市第四园区幼儿园园本课程特色活动展示

德惠市第四幼儿园
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        幼儿园园本课程建设是幼儿园教育的核心组成部分,不仅对幼儿的全面发展至关重要,而且对提升教师专业水平、形成幼儿园特色、促进幼儿园可持续发展以及响应国家教育政策均具有深远的影响。同时,通过园本课程的建设,幼儿园可以形成具有自身特色的教育体系,展现幼儿园的独特文化和教育理念,增强幼儿园的品牌影响力,促进幼儿园的长期稳定发展。

        为贯彻落实《德惠市学前教育大园区管理改革》文件精神,更好的发挥德惠市第四幼儿园引领示范作用,优化现有的教育理念和课程资源,融入适合幼儿的游戏化教学方法。我园于2024年11月26日上午组织开展了以“特色阅读 绘润童心,助力园本课程游戏化”为主题的德惠市第四园区幼儿园园本课程特色活动展示的现场会。

精心准备,冬日相约

        在这个雪花纷飞、充满诗意的冬季,怀着对知识的渴望和自我提升的愿望,我们相约在德惠市第四幼儿园,共赴一场暖心的教育之约。

参观环境,沉浸体验

        在宋园长的陪同下,参会领导及园长、老师们共同参观了我园的环境创设。

        幼儿园的环境创设既要符合幼儿的年龄特点和兴趣,又要贴近幼儿的生活,还要与日常活动紧密相连。我园从室内布置、教室装饰、走廊作品、区域分布都以鲜明的主题影响着幼儿,富有一定的教育意义,真正让幼儿园每一处环境都能做到“小环境 大教育”,使环境为教育教学服务。

晨间活动,丰富有趣

        各班老师根据本班幼儿的具体情况和幼儿的兴趣进行晨间活动,以确保活动的多样性和趣味性,同时满足幼儿的发展需求。丰富有趣的晨间活动,开启了孩子们一天的快乐之旅。

        

        本次活动由德惠市第四幼儿园教学主任张菲菲主持。莅临活动的领导有德惠市教育局学前科徐景新科长,德惠市教师进修学校宋伟峰校长、幼教教研室王振波主任。德惠市教育局学前科张丹老师、王立娜老师,德惠市教师进修学校幼教教研室卢冶老师、张梓晴老师,德惠市第四园区引领园园长宋晶波、园区内各成员园园长、骨干教师,以及德惠市第四幼儿园全体新入职教师。

特色阅读,浸润童心

         绘本阅读作为我园园本课程建设和游戏化教学中的一部分,旨在通过故事情节和精美的插图吸引孩子们的注意力,使他们在阅读和讨论中自然地吸收知识和发展语言能力。活动现场,各位领导和老师观摩了一节由我园任美莹老师带来的分级阅读活动。

绘本表演,精彩不断

        绘本被誉为“伴随孩子一生的书”,其图文并茂的特点从文字到画面均能直抵童心。绘本中的角色和情节可以成为游戏的灵感来源,孩子们可以通过角色扮演、情景模拟等活动,将书中的故事转化为亲身体验,从而加深对故事内容的理解和记忆。进一步感受作品的语言美和艺术美。

        舞台上,最小的宝宝只有28个月大,他们用稚嫩的声音和可爱的动作,获得了观众们的阵阵掌声和喝彩。

托班《谁咬了我的大饼》

小班《拔苗助长》

中班《第一次买东西》

大班《红豆粥婆婆》

专题时刻,经验共享

        绘本剧表演结束后,宋园长在园本课程建设和幼儿园美育教育上,为大家带来了《以园为本,向美而生》专题分享。

        我园的园本课程与美育教育相结合,注重幼儿对生活中美的事物体验,而幼儿园美育是全面育人的教育,不仅限于艺术教育。教师以艺术活动为基础,通过游戏化、沉浸式的活动,让幼儿懂得在生活中发现美、感受美,继而拓展自身的创造性与表现力。

领导总结,指引方向

         每一次活动顺利的开展都离不开上级领导的关心与支持。在活动筹备和进行的道路上为我们指引方向,始终给予我们信任和助力,这才使得我们每一个活动都能够有条不紊地进行着。最后,由德惠市教育局学前科张丹老师为本次活动作总结发言。

        张丹老师不仅仅是对本次活动的总结,更是一种激励、一种引领。今后,我们要以更高的标准、更严谨的态度投入到工作中去,认真落实国家、省、市文件精神,充分发挥第四园区引领园的辐射带头作用,进一步推动学前教育普及普惠安全优质发展。

合影留念

编辑:张菲菲

审核:宋晶波

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