搭建家校桥梁,共筑成长之路一一永平小学开展家访工作

铅山县永平小学
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一场温情的家访

 是爱与责任的不断延伸

带着信任,带着喜悦

赴一场爱的之约

“家”有温暖   “访”有温度  

教有“良方”   育有“方向”

在教育事业的发展中,家庭教育与学校教育的紧密结合至关重要。永平镇中心小学为了更全面地了解学生在家的学习情况,增进教师与家长之间的沟通,组织了期中家访活动。

深入家庭,真诚沟通

       “家访前,老师们精心准备,不仅查阅了每位学生的档案资料,还特别关注了学生在校的表现。确定家访对象、家访内容、家访时间,做到有约而访,有备而访。在家访过程中,老师们耐心听取家长的意见和建议,详细记录学生在家的学习习惯、兴趣爱好及存在的困难。对孩子们的优异表现给予鼓励;针对学生在学习和生活中存在的问题,老师们更是耐心倾听、细心分析,并提出了有针对性的建议。

温馨互动,有爱家访

孩子们说:“老师来我家了!”家访让孩子们感受到了来自老师的关怀和鼓励。同时也激发了他们更加努力学习的动力,家访活动让许多学生的学习态度和行为习惯都有了明显的改善。

家访中,老师们也深刻体会到了每个学生的独特性和家庭背景的多样性。这些宝贵的第一手资料为老师们提供了重要的参考,有助于在未来的教学中实施更加个性化、有针对性的教育策略。

加强家校合作,形成教育合力

家长们对学校的这一举措表示高度赞赏,认为这不仅拉近了家校之间的距离,也为孩子的成长提供了更多的助力。许多家长表示,通过老师的家访,自己对孩子在学校的表现有了更全面的了解,对未来如何更好地配合学校教育也有了明确的方向。

家访活动加深了教师与家长之间的理解和信任,促进了双方在教育理念上的共识。老师们意识到,只有家校携手,才能为学生创造一个更加和谐、健康的学习和成长环境。此次家访不仅是一次简单的走访,更是搭建起了家校沟通的新桥梁。

编辑:周婧盈

‍审核:苏丽琴

‍签发:叶海凤

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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