为更好地推进素质教育，启迪学生的科学思维，激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣，培养学生创新精神和实践能力，提高他们的动手能力和动脑能力，启发他们的创造性思维，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方法，推动我校校本教研的不断深入，我校于2024年11月26日举行了科技小发明，小制作评比活动。
对于本次的活动，学校进行了细致的安排：
在本次科技小制作活动中，孩子们利用用身边的旧纸壳，旧电器、旧玩具等废旧物品，运用各种科学原理创新制作成了各种精美的作品。这些构思精巧的作品不但锻炼了同学们的动手能力，也展示了大家的创造才华，同时也增强了学生的环保意识。
评委们对于学生的作品进行认真点评。
这次科技小制作评选活动的开展，不仅让学生明白了日常生活中的废品也可以变成宝贝，可以再利用，我们要节约能源，多动脑筋，变废为宝；而且也培养了学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，增强了创新意识和实践能力，提高了学生的科学文化素养，为进一步落实素质教育实施与发展做出了推动作用。相信通过这次活动，科学的种子已在孩子们心中萌芽。
编辑： 李倩倩
审核： 张士广 黄明凯