为了进一步提升我市小学教育质量，拓展教育视野。2024年11月24日至29日，琼海市教育局组织了全市各小学书记、校长前往常州市武进区实验小学教育集团学校进行跟岗学习活动。
11月26日是我们跟岗学习的第二天。上午，我们走进武进区人民路小学进行跟岗学习。走进校园，让人感受到一种浓厚的人文气息。人民路小学的表达是“上善·开环”。开环教育，一种自定节律的教育，是自主、自由、灵活的理想教育。校园内每一处都透露着生机与活力，营造了一个温馨和谐的学习环境。
学校的艺术长廊、家校共育长廊让我们眼前一亮，感受到教育的温情魅力。这里不仅是学生展示才华的空间，也是师生交流思想的平台。长廊两侧挂满了学生的绘画作品、手工艺品和书法作品，每一件作品都凝聚了孩子们的智慧与创意。这种寓教于乐的方式极大地激发了学生的兴趣和创造力。
专题讲座：《协同，解决难题的关键思维》
在跟岗学习期间，我们有幸聆听了王晓波副校长的专题讲座《协同，解决难题的关键思维》。王校长结合自身的管理经验和实际案例，深入浅出地阐述了“协同”这一概念在学校管理中的重要性及其具体应用方法。她认为可以从三个方面进行协同，即“教师与教师相互协同”“家庭社区参与班级生活”“调动社会融合协作”。王校长运用自己身边的例子娓娓道来，让我们受益匪浅。
会中，校长们认真聆听，认真记录每个重要信息。
交流环节
讲座结束后，是现场进行提问交流环节。校长们就如何在实际工作中更好地实施协同策略提出了自己的疑问，王晓波副校长一一耐心解答，不仅提供了理论上的指导，还分享了许多实用的操作技巧。这些宝贵的经验和建议对我们今后的工作具有重要的参考价值。
参观李公朴故居
下午，我们参观了李公朴故居。李公朴先生是我国著名的爱国民主人士，他的生平事迹和崇高精神对后世产生了深远的影响。参观过程中，跟岗学习团队怀着崇敬的心情，认真聆听讲解员的介绍，仔细观看故居内的展品，深入了解了李公朴先生的生平事迹和贡献。通过参观，我们不仅感受到了传统民居的韵味，更深刻体会到了李公朴先生忧国忧民、勇于担当的爱国情怀。
参观李公朴小学，感受校园文化
下一站，我们来到李公朴小学。李公朴小学以弘扬公朴精神为主线，“上善·适合”是李公朴小学的表达，这是一片儿童人格孕育的精神领地，适合所有儿童，又适合不同儿童自然生长的精神家园。
跟岗学习团队参观了学校的校园环境。漫步在校园内，大家被学校整洁美观的校园环境、浓厚的文化氛围所吸引。从爱国广场到党史长廊，每一处都体现了学校对党建工作的重视和对传统文化的传承。
通过录制片了解学校在民主管理、民主德育、民主教学等方面取得了卓越的成效。
跟岗学习团队了解学校食育教学。
教育共赴，不以山海为远；携手并进，不问来自西东。本次跟岗学习是一场心与心的碰撞与交流，大家在学习中沉淀，在反思中成长，在寻梦之路上一路前行，步履不停，如同那深冬依然傲然挺立的梅花，浸染一路芬芳。一个人的成长进步是没有终点的，只有虚心学习，才能不断完善自我，采他山之玉，纳百家之长。