课题进展见成果

扬帆远航开新章

    此次盛会荣幸邀请到了全国优秀教师、江西省特级教师黄时军先生，他向各工作室成员深度解读了《促进深度学习的第三阶段学生“说题”研究》的研究成果及其深刻意义。黄老师以他独特的教育视角和丰富的教学经验，详细解析了十一步三环学习法，并分享了课题组的宝贵经验。

      黄老师不仅详尽阐述了学生如何有效进行“说题”，还建立了一套初步的小学生“说题”评价机制，并探索了一条旨在促进小学生深度学习的“说题”有效教学流程。此外，他还创立了小学生“说题”的活动机制，为教育工作者提供了新的教学思路和实践模式。黄老师还深入分析了“说题”推广的背景，为与会者提供了宝贵的理论支撑和实践指导。

    活动的高潮部分，与会人员共同观看了阿克陶县实验小学学生的说题视频，直观感受到了研究成果在实践中的应用效果。李宏溥校长，阿克陶县肖亮工作室的主持人，以及巴仁乡中心小学的汪鹏飞书记，也在活动中分享了他们参加第16届小学数学教学改革观摩交流展示活动的精彩汇报。他们的交流不仅丰富了活动的精神内涵，更为在座的教师们带来了极具价值的学习与成长体会，激励着大家不断探索和进取。

  继而，自治区天山英才工作室的主持人、尊敬的李宏溥校长，以及克州何海文工作室的主持人何海文老师，为本次活动献上了精彩的总结陈词。他们不仅对活动的成效给予了高度评价，还积极倡导和动员阿克陶县的数学教师们踊跃参与教师与学生的说题活动，以此推动教育教学的深入发展。

    在他们的引领和鼓励下，本次活动圆满落幕，留下了一个完美的句点。他们的总结不仅为活动增添了光彩，更为阿克陶县数学教育的发展注入了新的活力和动力。