我用感官去发现主题活动——正阳幼儿园中班

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创建于11-26
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感官是人类探索了解世界的主要工具,幼儿的年龄特点决定了他们对外界事物的认知更要源于自身的直接经验和感知。因此本主题的设计旨在为幼儿提供各种感官参与的多种探究活动,通过看、听、闻、尝等,让幼儿充分调动、运用视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等多种感官尝试、探索、感知、发现,丰富幼儿的视野、体验、经验,在引发幼儿对易体器官关注的同时,也在增强幼儿的自我保护意识和能力。

亲子活动:《我的眼睛在哪里🧐》

    通过游戏观察发现每个人眼睛的不同特征,了解其作用。让家长猜猜哪个是宝贝的眼睛👀

面具中的眼睛

    装饰一个自己喜欢的面具🎭和大家一起做游戏吧!

放大镜🔍

    发现事物被放大的有趣现象,了解放大镜的用途。

00:50

刮画《小手变变变》

    在拓印、刮画的过程中,增强幼儿绘画兴趣和愿望。

00:24

    看看我的小手👋

游戏《盲人摸象》

    听完《盲人摸象》的故事展开游戏~

    懂得要全面观察进而认识事物,感受眼睛的重要❗️

音筒对对碰

    自制音筒,感知音色,探索声音的变化(大米、豆子、铃铛)。

    帮助它们找到属于自己的家叭。

01:35

小球滚一滚

    让小球在脸上、肚子上、腿上等都滚一滚,感受下说一说都是什么感觉🤭

00:08
00:08

陀螺

    联系快速连续转动动作,观察旋转的陀螺花纹图案。

    旋转起来好漂亮呀

📣传声筒

    在细线拉直和细线弯曲两种情况下,哪种情况听到的声音更清晰?

    细线拉直声音更大,细线弯曲声音越小。

食物找朋友

    分辨食物的味道,并进行分类。

    先闻一闻猜猜是什么食物,在尝一尝。

卡片对对碰

    戴上眼罩,触摸卡片,把相同形状卡片配对。

声音模仿秀

    听了事物中各种声音后,来模仿不同小动物的叫声吧!🤗

00:30

在这里,通过丰富多维的游戏,支持幼儿持续探究活动的开展,在玩一玩、做一做的过程中,激发幼儿积极的学习兴趣与良好的情感倾向。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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