教学质量是学校的生命线，高效的课堂教学是老师们业务能力的精彩呈现，是学生们的开心享受！
为了进一步提高老师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，本周二，我校全体语文教师在四一班听温静静老师的语文公开课。她执教的内容是《王戎不取道旁李》一课。
课堂上同学们认真倾听，坐姿端正，注意力特别集中！
感悟文章环节，温老师大胆放手让学生对照注释，联系上下文说说每句话的意思。
温老师针对学生交流中的困惑，疑点，难点句做重要的引导，提示。在理解的基础上熟读课文；然后交给学生讲述故事的方法，练习用自己的话讲述故事；最后组织学生交流“树在道边而多子，此必苦李”的原因，说说从文中悟出的道理！
课后，全体语文教研组及时针对这节公开课进行评课。老师们各抒己见，好的地方给予肯定，不足之处提出合理化建议。
每次公开课，不论是做课老师从课前的准备，搜集资料，到课堂上与学生的互动，配合，心灵共鸣；还是听课老师课堂上的收获，听课的感受、建议，都是一次提升。
接下来语文教研组进行了教研活动，老师们结合“如何提高学生的审题能力”这一主题展开了讨论，老师们各抒已见，逐个发言详谈了自己的做法！
老师们互相取经，最后得出宝贵的结论：
一、仔细阅读题目，把握关键词
二、分析题目结构，理清逻辑关系
三、多做练习，总结归纳
四、拓宽知识面，增强理解能力
五、注重思维训练，提升逻辑思维能力
不积跬步，无以至千里。我相信，老师们通过一次次的听课评课，一定会在今后的课堂教学中博采众长、百尺竿头更进一步！
编辑：孟村小学教师发展中心
审核：杜润好
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