为全面学习贯彻党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于教育的重要论述精神，整体提升小学校长队伍综合素质和专业能力，11月23日-24日，长泰区“十四五”小学校长任职资格培训在区教师进修学校举行。
长泰区教育局党委委员阮胜海，区教师进修学校校长高阿健、副校长连荣珍、培训处主任蔡文勇以及全区24名小学校长、副校长共同参加了开班仪式。仪式由区教师进修学校副校长连荣珍主持。
开班动员 明确方向
开班仪式上，区教育局党委委员阮胜海员对此次培训的开班表示祝贺，希望大家能够成为学校发展的引领者和推动者，为学校带来新的理念、新的思路和新的活力。他寄语新任校长们，一要立足岗位，彰显责任与担当；二要立足初心，彰显情怀与奉献；三要立足品格，彰显正气与公正；四要立足学习，进行内化与转化。
区教师进修学校培训处主任蔡文勇从班级管理与组织结构、培训要求与纪律、培训安排与要求、结业交流与证书颁发、培训注意事宜等方面解读了本次培训方案。
专家引领 赋能成长
23日上午，邀请厦门市翔安区金海第三小学校长李志平作《平凡旅途里，看见众生光芒--校长领导力的思考与探索》专题讲座。李校长讲座风趣幽默、有料实用，结合自身的经历，从领导力的基础、领导力的核心要素、领导力的类型等方面，阐述了如何从建立规则、如何具备组织思维、如何进行合作与团队配合等方面来建设学校，学员们受益匪浅。
23日下午，厦门湖里实验小学黄建伟副校长带来《双减背景下的办学思考》的讲座。黄副校长详细解析了“双减”的政策，阐述了对“双减”的深入理解，重点说明了“双减”背景下学校的育人方向、路径的实践与探索，以及学校办学的一些具体的做法，为学员们树立了正确办学理念，提升了学校管理水平和能力。
24日上午，厦门市湖里区进修学校附属小学校长黄新亮，为学员们奉献了一场精彩纷呈的讲座——《跨学科学习怎么做》。
黄校长从“跨学科学习的价值背景”“认识跨学科学习”以及“跨学科主题学习设计与实施”这三个维度展开深入讲授。讲座伊始，黄校长紧扣ChatGPT人工智能的时代背景，透彻地揭示出跨学科学习的重要性与紧迫性，让人深刻认识到其在当下的关键意义。
他巧妙借助一系列具体的教学实例，分别从“综合实践活动”“项目化学习”“学科融合”等多个方面，详尽且有条理地阐释了究竟何为“跨学科学习”，使抽象的概念变得清晰易懂。
紧接着，黄校长着重针对“跨学科主题学习”进行了重点讲授，抽丝剥茧般地剖析其中要点。在聆听讲座的过程中，学员们对“跨学科主题学习”的认识得以进一步升华，同时，对于“跨学科主题学习设计与实施”的理解与架构也实现了更为有效的优化，为后续实践打下了坚实基础。
24日下午，来自厦门市湖里教师进修学校校长汤丽莹，为学员们精心打造了一场别具一格的沙龙对话。汤校长先是从自己亲身经历的两个小故事入手开篇，巧妙地引出了学校日常管理中关乎爱与智慧的决策这一重要内容。
随后，学员们纷纷就教师专业成长、班主任队伍建设、校家社共建、如何抓阅读来提升教学质量以及学校的校园文化建设等诸多方面吐露自己的困惑之处。汤校长则凭借学校管理中的一个个真实事例，从多个角度、多个维度为学员们答疑解惑、指点迷津，让学员们豁然开朗。
最后，汤校长以一场名为《去更高峰，遇见更好未来》的讲座来寄语学员们，鼓励大家朝着更高峰迈进，去邂逅更好的自己，遇见教育更为美好的未来。
心有所得 满载而归
至此，为期两天的培训圆满落下帷幕，学员们可谓收获颇丰。肩负着新时代教育发展的重任，学员们将坚守初心，砥砺奋进，做到既能“领”得起来，又能“导”得下去，真正实现“眼中有光、手中有纲、心中有课堂”，在温暖他人的同时，成就属于自己的精彩。
撰稿：培训班1组与2组学员
摄影：培训班3组学员
编辑：培训班3组学员
审核：长泰区教师进修学校培训处