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——记2024年祁县三中盟区教研活动

用户18076410
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      2024年 11月20日 ,祁县三中盟区全体英语老师在祁县第三中学大会议室参加祁县教研室举办的教研活动。本次活动特邀请祁县第一中学优秀学科教师潘凤翔老师,做了有关“151”,“353”教学模式的讲座。全体英语老师齐聚一堂, 悉心聆听,热烈探讨有关英语的教学工作。

      

       教学研讨会,是教师们汇聚一堂,分享经验、探讨教学问题的平台。在知识爆炸的时代,如何有效传授知识,培养学生能力,已成为教育工作者共同的课题。本次活动将带我们走进一场别开生面的教学研讨会,从独特的视角解读研讨会的精彩瞬间,探索教学方法之美的同时,挖掘教学问题背后的深层启示。

“151”教学模式讲解

      中考紧跟时代要求,英语学科致力于培养全面发展的优秀学子,祁县第一中学潘老师首先做了“151”教学模式讲解。

“353”教学模式讲解

    中考英语注重考察全方位的理解与判断,潘老师从老师教学和同学学习两方面做了具体的分析。并提出自主学习的方法和重要性。老师教学尤为重要,例如:满足不同层次学生的学习需要,提升课堂教学效率,引导思考方向,引发学生的学习兴趣,促进课堂互动交流等。

举例教学

    最后潘老师以《定语从句在写作中的应用》为题,做了具体的教学讲解!

会后启示

      1.关注学生个体差异:每个学生都是独特的个体,教师在教学过程中应关注学生的个体差异,因材施教。

      2.培养学生的学习兴趣:兴趣是最好的老师。教师应通过创设有趣的教学情境,激发学生的学习兴趣和动力。

      3.捉高教师的专业素养:教师是数学的核心。提高教师的专业素养,是提高教学质里的关键。教师们应不断学习、不断进步。

结束语

      教学研讨会是一个充满活力、充满智慧的交流平台。通过分享经验、探讨问题,教师们可以不断进步、不断提高。让我们一起努力,为学生的成长、为教育事业的发展贡献自己的力量!


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文章由 美篇工作版 编辑制作
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