跨学科主题学习  共探教育新视野——2024年右江区初中数学“跨学科主题学习”优秀案例展示研讨活动

右江区第六初级中学
创建于5天前
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       为进一步深化基础教育课程改革,引导学校和教师关注学生创新精神和实践能力的培养,提升学生核心素养,推广优秀的跨学科教学实践经验。11月25日上午,2024 年右江区初中数学“跨学科主题学习”优秀案例展示研讨活动在右江区第六初级中学成功举办。

       活动中,右江区第六初级中学优秀教师黄春燕老师带来了精彩的现场课展示——《地球仪上的数学》。她巧妙地将地理中的地球仪知识与数学原理相结合,通过对地球仪上经纬度、距离等元素的数学分析,让学生深刻体会到数学在地理学科中的应用价值,不仅丰富了教学内容,也拓宽了学生的视野。

图为黄春燕老师上“跨学科主题学习”优秀案例展示课

       右江区百东第一初级中学优秀青年教师黄冬杏老师则进行了《一次函数与数学建模——模拟运动中小车与障碍物的安全距离》的无生教学展示。在课程中,黄冬杏老师以物理运动场景为背景,引导学生运用一次函数构建数学模型,计算小车在运动过程中与障碍物之间的安全距离,提升了学生运用数学知识解决实际问题的能力。

图为黄冬杏老师上“跨学科主题学习”优秀案例无学生展示课

     随后,右江区教学研究室数学教研员黄彩芹组织了各集团数学教师进行互动研讨。教师们围绕跨学科教学的实践难点、教学方法创新以及课程设计等问题展开了深入交流,分享了各自在教学中的经验与困惑,现场气氛热烈,思维碰撞出了许多新的火花。 

图为各集团数学老师进行互动研讨

        最后,百色市教育科学研究所副所长、百色市名师工作室主持人梁日南对本次活动进行了全面点评,并开展了题为《跨学科融合·谈教学创新——初中数学跨学科主题学习探索与思考》的专题讲座。梁副所长充分肯定了此次活动的意义和价值,强调了跨学科教学对于培养学生综合素养的重要性,并对展示课程中的优点与不足进行了深入剖析,为教师们提供了宝贵的改进建议和教学思路。同时,在讲座中,梁副所长还分享了自己在跨学科教育研究中的探索与思考,为教师们的专业成长提供了有力的理论支持。

图为百色市教育科学研究所副所长、百色市名师工作室主持人梁日南对近两年广西中考统考数学出题与跨学科的联系性进行分析,并对数学跨学科教学思路进行指导

       此次活动为右江区数学教师们提供了交流与学习的平台,大家共同探讨跨学科教学的有效策略,分享教学心得。通过思想的碰撞,老师们不仅收获了宝贵的经验,也明确了未来教学的方向。


图为百色市右江区第六初级中学教育集团深百校区执行校长、右江区初中数学学科中心组成员杨国宇对活动进行小结

       右江区第六初级中学作为承办方,将继续积极探索跨学科教学模式,推动教育创新,为学生的全面发展奠定坚实基础。未来,我们期待更多这样的活动,让教育在跨学科的融合中绽放更加绚丽的光彩。

图为对参加右江区教研室举办的“数学跨学科”比赛活动获奖的老师进行颁奖

撰稿:王莎莎

图片:右江区第六初级中学教师

初审:覃燕东

复审:黄金乔

终审:黄艳青

签发:蒙 龙

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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