教学常规是学校教学工作的核心，是教学工作的立足之本。为深化我校常规教学的精细化管理，提升教师备课与作业批改的质量，彰显教师业务风采，营造互学共进的教学氛围，11月26日上午，柳庄小学开展教师优质备课暨学生优秀作业展评活动。
横水中心校副校长王冬娟、教研主任张云萍和陈霞老师一行三人莅临我校，为此次展评活动做了指导性工作。
“教”学有方 有“备”而来
在校园这个充满希望与活力的舞台上，老师们用他们的默默付出，演绎着教育的精彩，而备课、听课记录、教学反思、扎实的基本功，便是他们手中最有力的“魔法棒”。瞧！老师们的备课各具特色，尽显个性；听评课做到了看、听、记、思结合；教学反思彰显着他们对教育质量的执着追求；扎实的基本功更是老师们的“法宝”。“教”学有方 有“备”而来，这是一场悄无声息却意义非凡的耕耘。
“精”批细改 “规”范作业
作业是检验学习效果的试金石。翻开一本本作业，整洁的页面、工整的字迹，反映出孩子们端正的学习态度和良好的书写习惯。老师们以爱心为墨，耐心为笔，用心书写每一条评语。每一笔批注都包含着老师的希望和嘱托，每一抹红色都是一份爱的关注。孩子们的努力与老师们的尽责形成了爱的双向奔赴。
“观”有所感 “赏”有所获
老师们通过观摩同事们的常规作业，了解了自身的不足，明确了今后努力的方向。一份份赏心悦目的作业，不断引来孩子们阵阵惊叹。见贤思齐，老师和同学们在这次作业展评活动中树立了比、学、赶、帮的学习意识，相互学习，共同进步。
榜样引“领” 向“好”而行
榜样教师
榜样学生
以优秀为榜样，让成长更坚定。这些优秀教案、作业记录着师生们努力成长的足迹，传递着师生们对待工作、学习的认真态度。一分耕耘一分收获，柳庄小学的师生们在以后的工作、学习中，将继续努力，以高标准、高质量严格要求自己，用不懈的努力迎接更好的明天。