为深化教育教学改革，进一步提高教学质量，激发学生学习兴趣，增强教师之间的交流与合作，三十梁小学举办了“教案与作业展评活动”。本次活动旨在通过展示优秀教案和学生作业，促进教学相长，实现资源共享，同时为全体师生搭建一个相互学习与展示的平台。
校长甘金明宣布作业展评要求以及教案观摩细则，要求大家认真观摩，学习借鉴优秀作业和教案，找出不足，提升自我能力。
作业观摩进行时，孩子们都很兴奋，期待从中学习，找出不足，然后奋力前行。
一纸一墨展风采，一笔一画显态度。作业是一面镜子，优秀作业的背后，亦是认真的学习态度。
一份份字迹隽秀、规范整洁的作业，不仅诠释了孩子们一丝不苟、精益求精的学习品质，更彰显了老师们严谨的工作态度和学校教育教学精细化管理的办学理念。
幼儿园宝贝们的手工精美绝伦，赢得了各位老师的一致好评哦！
从小学做好宝贝哦，我们一起做游戏，一起唱歌跳舞💃，一起在幼儿园快乐的成长哦！
“工欲善其事，必先利其器”，教学设计是教学的“先行者”，是课堂流程的“引领者”，是高效课堂的“支撑者”。一本本教案或备课批注中一笔一画间写出的是勤恳，字里行间道出的是教学的智慧与思考。从教学理念、设计、实施及反思诸方面体现出了老师们较高的备课水平，展示了我校教师积极进取的教学态度，精益求精的严谨作风。
教学无小事，常规抓细节。关注教学常规，实施有效教学，才能真正提高教学质量。今后，我校教师将继续在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，在“认真”中前行，在“规范”中成长，将日常教学的每一项工作落实到细微之处，精心设计每一份教案，备好每一节课，上好每一堂课，用心批改学生的每一份作业，用心、用情、用爱，让所有学生因我们的用心付出而精彩！
撰稿：朱晓燕
核稿：甘金明
审稿：王福荣