冬意渐浓，时光清浅，撷一束光阴，抚过心间，唯有教研的芳华沉香流年。在最美的寒冬，共赴一场诗意的教研。2024年11月26日上午，为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，息县第九小学语文教研组在争鸣室开展了集体教研活动，万雯雯和王晨云两位老师为在场的师生献上了两堂别开生面的语文课。
三（2）班万雯雯老师讲授的是《富饶的西沙群岛》。万老师这堂课的设计理念是“跟着课本去旅行”，用复习检测的方式导入课文，先后安排了三个学习任务:聚焦海底——海底总动员；聚焦海岛——海岛奇兵站；宣传小助手——介绍西沙群岛。整堂课万老师带领学生去发现美、感受美、宣传美，可谓是美不胜收。
四（5）班王晨云老师讲授的是《梅兰芳蓄须》。王老师的这堂课抓住“天下兴亡，匹夫有责”这一人文主题，先后安排了三个学习任务:初读课文，走进梅兰芳；理清脉络，概括主要事件；聚焦人物，激发爱国情感。整堂课王老师先牢牢抓住梅兰芳这一人物和事件，再带领学生抓住文章主要内容，感悟爱国情感，显得顺理成章、水到渠成。
刘杰副校长、尹怀庆副校长、陈志争副校长和全体语文组教师共同参与了此次教研活动。
课后，教研组长郭红组织集体评课活动。两位老师分别就自己的课堂从教学设计意图和设计理念进行说课，郭组长和主评老师则围绕新课标及语文学科素养，从课堂结构、教学过程、教学方法等方面进行点评交流。其余教师们也积极参与评课议课，各抒己见，同时也促进了自身的成长。
陈志争副校长也对两位授课教师做了点评:首先对两位青年教师的成长给予了肯定，她们课前备课用心，课堂效果明显，教师整体素质较高；然后分别对两堂课提出了自己独到的建议，建议万雯雯老师在写作指导上结合语文园地在结构、内容和写法进行细化，建议王晨云老师在分析梅兰芳人物品质时要抓住他的坚守与放弃。
刘杰副校长最后对本次语文组的教研活动做了总结。他肯定了语文组近年来取得的成绩，表扬了两位年轻教师能上大课的能力，说上大课从紧张到释怀都是一种收获，提出三条建议:其一是读课标，做到胸中有沟壑；其二是努力打造自己的亲和力，让学生“亲其师，信其道”；其三以朗读训练为抓手，训练学生大方洪亮的回答问题。
寒冬教研，暖似春阳。老师们思维碰撞，于语文天地深挖细究，恰似冰下潜流，积蓄力量。研讨虽暂告一段落，可探索步履不停，我们将携今日收获，奔赴课堂，用智慧播撒知识种子，待明日，看繁花满枝、硕果累累！
摄影:李 慢
编辑:张玉红
责编:郭 红
审核:陈志争