为进一步贯彻落实《幼儿园教师专业标准(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神，全面提升教师综合素质，促进教师专业化成长，打造一支专业素质高、基本功扎实、富有创新力、适应新时代学前教育发展的幼儿教师队伍，武功县阳光幼儿园11月份开展通识知识技能提升活动。
向下扎根 向上成长
为深入贯彻《幼儿园教师专业标准（试行）》，着力提升教师通识知识水准，推动教师综合素质与专业能力的可持续发展，武功县阳光幼儿园于 11 月 19 日至 20 日精心组织了教师理论学习提升活动；活动采用集体培训、小组研讨、个人自学等多元化形式，全力打造一支基本功过硬、契合新时代幼儿教育需求的高素质教师队伍，达成幼儿园建设与教师成长的双向共赢，为幼儿园的长远发展奠定坚实基础。
学有所思 行之所向
此次活动秉持“以考促学”之理念，其测试范畴覆盖《3-6 岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园保育教育质量评估指南》《幼儿园教师专业标准》等多方面相关内容，题型囊括单项选择、多项选择、判断等类别，全方位检测了教师对于基础知识的把握状况，以及运用理论知识处置实际问题之能力。
凝心聚力 厚积薄发
测试期间，老师们全神贯注，笔锋游走如飞，逐字逐题皆用心研读，反复斟酌，每一次落笔皆尽显思索痕迹。其专注之态与专业之姿，淋漓尽致地展现出我园幼儿教师积极进取的精神风貌，彰显出精湛的专业素养以及渊博的知识底蕴，她们以实际行动诠释着对教育事业的热忱与敬畏！
本次通识知识专题技能提升活动，全面检验了教师们对《指南》、《教师专业标准》的深入理解，以及信息技术和艺术表现等多领域知识的综合运用能力。展望未来，我们将携手并进，在教育的广阔天地里，不断探索与创新，采用更加多元化的方式和方法，持续强化教师专业素质的培养。阳光幼儿园将秉承“以学助思、以思促行、以行反思”的理念，力求在教师专业素养及业务知识水平的全面提升上取得更加显著的成效，共同为孩子们的成长撑起一片更加广阔的天空！