陪伴，是温暖的篇章；
成长，是最美的期许。
学校是孩子们的第二个“家”，为进一步促进学校与家庭、老师与家长的双向交流，达到家校共育的目的。凿石小学于11月21日晚上七点开展了以《家校共育有智慧 呵护心灵共成长》为主题的家长会，携手共赴一场饱含责任与爱的约定。
明亮温馨的教室，干净整洁的桌椅，各科老师用心筹备，孩子们精心设计板报，处处彰显着2208班师生对家长们的欢迎与尊重。一场心与心的交谈如约而至，在子祎老师的引导下，家长们有序签到入场。当一笔一划的姓名填满签到表，家长们也用实际行动诠释着对孩子成长的重视。
首先，英语水波老师针对英语学习的重要性、认识新教材、明确要求、常见问题、学习建议等方面，与家长进行沟通与交流，让家长及时了解孩子目前的学习状态。英语是一门重要的学科，最重要的四步:听、说、读、写；要求三年级孩子规范26个英文字母书写格式以及掌握26个字母的音、形、序。从旧教材到新教材的变化，篇章句子内容增多，词汇量增加，语篇增长；要求掌握拼读技能，养成指读习惯，积累语感，能够理解语篇，领悟主题意义。鼓励孩子在家与家长进行角色扮演对话，增强孩子的自信心，锻炼孩子的胆量和口语表达的机会，提高学习英语的积极性，开心快乐的陪伴孩子成长。
其次，数学陈文老师介绍了班级整体情况、孩子的行为习惯、学习状态、了解三年级、近期情况、奖励制度和兑奖规则、学习遇到的阻碍以及家校合力等相关问题，与家长进行了详细说明，字里行间充满了关爱和期待，并提出了有针对性的建议，也让家长看到了孩子们在学校的成长与变化。重基础、抓过关，不提前学课内知识，多学点课外的知识，请家长耐心倾听孩子的想法和感受，给予孩子更多的关心和帮助，促进孩子全面发展。用心陪伴，用爱浇灌，和孩子同学习，与孩子共成长！
最后，班主任子祎老师围绕关注孩子的心理变化、语文该怎么学、阅读的重要性、如何提高写作、班级管理和班级活动、电子产品以及孩子的安全问题进行了深入交流。向家长分析了目前孩子在学习上面临的挑战，引导家长正确认识“三年级现象”，鼓励家长积极倾听和沟通，并尊重孩子的想法。老师每一次细心的关怀、暖心的举动，每一句鼓励的话语，如同星辰般璀璨，照亮孩子前行的道路。
学习语文非一日之功，也不可一日无功。针对阅读和写作，子祎老师给出了相应的学习建议，助力孩子们拾级而上，不断进步。每天阅读半小时，多积累好词好句，培养孩子边读边批注的好习惯，阅读时将自己的所思所想写在书上。提炼答题技巧，针对训练阅读理解题型，圈出关键词审题、概括信息、表达完整。对于如何提高写作水平，没有捷径，只有勤于练笔。坚持写周记，就是开启语文学习，打开优秀作文大门的金钥匙。子祎老师写下了一段话与家长共勉:教师未必完美，但对孩子绝对真诚。您教育一个或两个孩子，我教育54个孩子，但不代表您就会比我少操心。尊敬的家长——为了孩子，我们必须努力。
本次家长会，是一场家与校、爱与责任的双向奔赴。提灯引路，育梦成光。教育是一场马拉松，陪伴孩子走好人生中的每一步，需要老师和家长们持之以恒的陪伴和指引。在接下来的日子里，相信在家校共同努力下，2208班的孩子们一定会健康快乐地茁壮成长！
文丨彭宇涵家长
审核丨子祎老师