“育人为本，德育铸魂，智育赋能，五育并举以促全面发展。”于教育强国建设的伟大征途中，为深入践行党的二十大及二十届三中全会之精神要义，切实遵循习近平总书记于全国教育大会所作出的重要指示，积极汲取前沿教育理念与先进实践经验，深度挖掘立德树人之有效路径与卓越模式，借“长兴联盟”之契机，应吉林省第二实验教育集团邀约，兴安盟红城小学于2024年11月19日至22日参与吉林省第二实验学校第十二届砺志杯暨朝阳、新区、净月三区联动教育教学成果展示活动，由此踏上了一段盈满知识硕果与启迪智慧之光的学习征程。
此次活动涵盖教育专家的思想启迪、德育课程的多元创新呈现以及学科教学的有机融合等多重视角与维度。深度解析各个环节在教育理念的深度践行、教学策略的精妙运用以及学生综合素养的全面提升等关键层面所彰显的独特价值与卓越成效，充分彰显吉林省第二实验学校在立德树人教育使命中的深度探索轨迹、创新实践成就以及丰硕教育成果，为推动基础教育迈向高质量发展的新境界提供极具价值的借鉴范式与强劲动力源泉。
理念引领
专家启思，擘画教育变革蓝图
理念若星芒，指引征途所向；理论似舟楫，导向实践浩洋。”开幕式上，李方教授高屋建瓴，深入剖析基础教育于大国良师培育的关键意义，探寻教育家精神传承的深远路径，研讨课程教学范式革新与评价体系重塑的核心要点，强调师德师风淬炼升华的重要价值，思索数字智能时代基础教育的融合策略。这一系列深刻见解，为基础教育变革筑牢理论与实践的厚土根基，为学校注入理念思考，为教育者启智明心，为受教育者铺就成才通衢，成为推动教育事业砥砺前行的不朽动力源泉。
德育深耕
启智润心，奏响深度育人华章
德若美玉，润泽心灵无声；育似春风，化育众人有形。省二实验的《向上吧，少年 正青春，有我》德育课程，五大华章交相辉映。“向上——少年欢歌”让音乐与德育共舞，滋养学生艺术才情；“守真——师生对话”借鲜活事例雕琢品性，彰显教育温情；“润心——心理班会”引领学生探索自我，激发思想火花；“砺志——师生演讲”传递正能量，鼓舞奋进士气；“有我——青春和声”凝聚集体力量，提升艺术素养。我校深知德育课程是塑造学生灵魂的关键，将采撷其精华构建独具特色的“红润童心”德育课程体系，编织契合本校学生特质的德育网络，通过课堂渗透、校园文化熏陶、社会实践锻炼等多维度，以真挚之情与专业之能将道德准则内化为行为自觉，外化为担当之举，培育出赤诚而有力量的中国人，为中华民族伟大复兴输送源源不断的红小力量。
智育践行
求知探索，开启智慧启迪新程
智育为基，开启智慧之门；学科为翼，助力翱翔之旅。聚焦教学评一体化所呈现的4节小学道德与法治学科精彩课堂，亮点频现，注重知识与实践、文化传承与能力培养相结合。我校将强化学科教研团队建设，鼓励教师打破学科界限，挖掘学科知识的思政内涵，创新教学模式，开展项目式学习、情境式教学等，提升学生综合素养，助力学生在知识的天空中展翅翱翔，成为具有创新精神和实践能力的全面发展人才。
数学穷理
析形解数，拓宽逻辑建构大道
逻辑为纲，构筑思维殿堂；实践作翼，助力梦想启航。四节数学课紧扣张丹教授理念，匠心独运，做到思维能力的深度挖掘与教学评的高度一致。我校后续将大力推进数学教学改革：一方面，积极组织教师深入探究多元教学策略，开展丰富的数学思维拓展训练活动，持续优化教学评价体系；另一方面，全力鼓励教师巧妙运用现代教育技术，精心创设趣味盎然的数学情境，点燃学生对数学的热情，全方位培养学生的逻辑思维、创新思维以及解决实际问题的能力，让数学真正成为学生开启智慧之门的金钥匙，为其未来发展奠定坚实基础。
艺术冶情
雕文织彩，点亮审美创想灯塔
彩韵流芳，勾勒艺术天地；学评相契，滋养心灵之花。《飞天》《巧手捏花馍》《降落伞》《奇思妙想》等课程，仿若艺术瀚海中的绮丽明珠，以斑斓创意编织视觉绮梦，于参与其中的每位学子心间，播撒艺术种子，悄然开启他们对美学世界的深度探寻之旅。我校亦将以此为契机，深度挖掘艺术教育的富矿，精研教学新法，广纳跨学科精华，丰赡课程体系，让艺术之花在校园中绚烂绽放，香远益清。
体育铸魂
健行强体，锻造坚毅品格之路
活力飞扬，锤炼强健体魄；教评协同，铸就坚毅品格。体育课堂聚焦于提升学生身体素质与体育技能，倾心培育体育精神，将教学评一致性展现得淋漓尽致。我校将深度挖掘体育教育潜能，优化课程架构，拓展活动维度，完善评价体系，矢志塑造学生的强健体魄与健全人格，让体育成为校园中最耀眼的勋章，引领莘莘学子迈向活力无限、坚毅果敢的未来新篇。
语文启慧
睿思精研，开拓育人蜕变通途
文墨飘香，开启慧心之门；教评相长，铺就成才之路。秉持课程标准大单元教学设计理念，紧循教学评一致性这一前沿教学圭臬，活动精心呈现独具匠心的语文课堂。以诙谐妙语营造快意氛围，依凭缜密逻辑引领学生凝练学法，促其迁移运用并借拓展试炼成效，教学评环环相扣，尽显学科特质。我校将以此为范，深耕细作，持续探索语文教学的创新与精进之路，力促教学品质再攀新高，让语文教育的光辉更为璀璨耀目。
英语拓展
慧语博闻，开启多元视野之窗
语韵悠扬，奏响世界华章；学评交融，拓宽视野之窗。于英语课堂之上，凭借思维导图搭建板书这一“思维脚手架”，从而精准地抓取关键信息；巧妙运用蕴含文化与情感元素的视频构建“知识传送带”，高效达成教学目标。我校将深入挖掘英语教学的多元潜能，持续优化教学策略与手段，大力推动教师专业素养的进阶提升，着力培育学生的综合语言运用能力与跨文化交际意识，让英语课堂成为知识传播与文化交融的活力舞台，助力学生在全球化语境中自信驰骋，拥抱更为广阔的世界。
“教育非注满一桶水，而是点燃一把火！”本次课程展示活动，宛如教育苍穹中乍现的启明星芒，以革新之姿，迸射智慧强光，燃旺求知渴望，激活成长潜能。其课程编排巧思精研，仿若多维知识图谱，教学技法奇崛新颖，恰似灵慧创意源流。于求学者个体，是精神重塑的炼炉，觉悟教育乃德馨智睿共铸，促自我雕琢进阶；于教育从业者，是使命升华的号角，鞭策其破陈规，凭创新育桃李综合素质，践立德树人初心；于各类学校，是蜕变跃升的东风，催化课程架构优化升级，掀起教学改革洪波涌澜；于宏观教育领域，是理念跃迁的引擎，驱动教育巨轮矢志不渝，朝着全面发展的教育新境破浪扬帆，为教育强国的宏伟大厦深植磐石根基，镌刻华章！
文稿：齐高娃
初审：刘忠诚
复审：郭 潇
终审：杨金辉
