为了贯彻落实“双减”政策和“五项管理”之作业管理的相关工作要求，切实减轻学生过重课业负担，减少作业量，全面提高教学质量。
二年级数学组教师集思广益，把数学绘本带入课堂。
绘本故事为数学课堂增添色彩，同样绘本也走进了学生们的作业。
不仅是绘本作业，在厘米和米的教学中，教师遵循从实践中来到实践中去，让学生动手量学校中的物体，并记录它们的长度。
家庭作业应是教师精心准备的送给孩子们的一个礼物。
云兴小学数学组教师响应“双减”政策的号召，在实践中去探索、更新作业设计。尽量让作业“题目新颖有趣”、“形式灵活多样”、“内容丰富多彩”，从而使学生愉快地巩固知识和培养能力。