亲爱的家长朋友：
您好！
为进一步做好新学期学生的作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理，深入贯彻“双减”政策，营造有利于学生健康成长的环境，促进学生全面发展、健康成长。近日来，我校多措并举推进“双减”、“五项管理”政策的落实，为得到家长朋友的配合和支持，形成教育合力，特向广大家长朋友致信。
“双减”政策减什么？
怎样落实五项管理？
一、 加强作业管理
1．严格作业设计。学校分学段、分学科指导教师从学与教的视角思考作业内涵，严格作业设计，研制作业内容，规范作业布置的质与量，合理作业评价，严禁布置机械性、重复性、惩罚性、随意性等低下作业 。
2．严把作业难度。 严格执行国家课程标准和课程方案，科学制定并认真落实教学计划，不随意增减课程难度，不随意加快教学进度， 不布置难度水平超过课标要求的作业 。
3．严控作业总量。一、二年级不布置书面家庭作业，三至六年级书面家庭作业不超过60分钟。学校各科作业实行三级审核制度：班主任、年级组长、教导处 ，每天每周对作业的质与量、多少进行审核，签字确认。学校定期和家长了解情况 。
4．严肃作业批改。教师必须亲自批改作业，提倡作业全批全改，要留就批改，个别辅导可以面批面改等方式进行，以便充分掌握学情，不得只布置不批改，不得应付性批改，严禁要求学生批发作业，不得给家长布置或变相布置作业检查任务，不得要求家长检查、批改作业 。
5．规范班级交流。班级群只能用作学校教师和家长在教育教学方面的沟通和相关紧急事项的通知，确因疫情防控的原因有特殊要求外，严禁老师在班级群布置家庭作业 。严禁用微信群打卡学习。
二、加强睡眠管理
1．减轻课外负担。家长根据孩子的实际情况选择适当的家庭教育方式，不拔苗助长，不给学生安排太多的家庭作业和辅导班，给孩子们更多的时间发展自己的兴趣爱好。定期组织针对家长的培训， 达到家校思想一致 。
2．保证睡眠质量。学生到校时间不得早于7 ：40 ，家长保证学生每天十小时的睡眠时间 。
三、加强手机管理
1．学生不得将手机带入校园。学校会通过班级微信群的方式与家长及时沟通。学生如急需打电话可用智慧班牌卡打电话与家长沟通联系。
2．规范作业布置。加强课堂教学和作业管理，教师应通过课堂板书方式给学生当面布置作业，不得用手机布置作业，不得要求学生利用手机完成作业。
3．加强教育引导。通过国旗下讲话、班队会、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力，避免简单粗暴管理行为 。
4．做好家校沟通。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，严格控制学生居家使用电子产品，防止学生沉迷网络。家长老师及时保持沟通，掌握孩子身心健康的状况，形成家校协同育人合力。
四、加强读物管理
1．激发阅读兴趣。学校强化对学生阅读的深入研究与指导，让阅读真正成为学生的学习习惯。学校组织开展读书节等全民阅读系列活动，让学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣，引导学生多读书、读好书、 读经典，夯实学生文化知识基础，激发学生的阅读兴趣。
2．推荐优秀读物。参照《教育部推荐新课标中小学课外阅读书目》，结合实际制定适合本下学生阅读能力的推荐书目，向学生推荐经典类和前沿类的优秀读物。
3．加强图书建设。学校确保校阅览室的课外读物均达到绿色印刷标准，加强学校阅览室管理，定期检查盘点消极、低俗读物。每班教室设置图书柜 ，方便学生阅读，丰富阅读体验。
4、杜绝任何人在校内销售课外读物的现象。
五、加强体质管理
1、开展体育运动。学校合理安排学生在校内、校外体育活动时间，上好“一课两操”，规范体育与健康课管理、坚持大课间和眼保健操活动，每天阳光运动不少于一小时，每个学生至少掌握两项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。教师不得拖堂或提前上课，保证学生每节课间休息，并适当进行身体活动，减少静态行为。
2．综合防控近视。非学习目的的电子产品 使用单词不宜超过15分钟，每天累计不宜超过一个小时，使用电子产品学习30~40分钟后，应休息、远眺、 放松十分钟。避免不良用眼行为，监督并随时纠正孩子不良读写姿势。应保持“一尺、一拳、一寸”要求 ，读写连续用眼时间不宜超过40分钟 。
3．加强健康教育。通过有计划地开展学校健康教育，培养学生的健康意识与公共卫生意识，掌握必要的健康知识和技能，促进学生自觉的采纳和保持有益于健康的行为和生活方式，定期开展运动场地和器材的安全检修，满足师生体育锻炼的需求，减少或消除影响健康的危险因素，为一生的健康奠定坚实的基础 。
4、认真开展每学年学生体质健康测试，认真分析测试数据，据以调整体育课教学内容和重点。严格开展每学年学生常规体检，建立体质健康档案，对特殊体质和体检异常学生建立特殊档案，做好个性化管理。
孩子们的一天
给家长们的建议
家长与学生朝夕相处，是孩子言传身教的老师，履行好法定监护职责至关重要。
一是密切家校联系。积极参加家长会、家长学校，主动与教师沟通，了解学生的学习和身心状况，制订有针对性的家校联动教育方案，构建和谐家校关系。
二是更新育儿观念。了解孩子的身心成长规律，提升自身育人素质和能力，理性规划孩子未来发展方向，不盲目送孩子参加校外培训。
三是融洽家庭氛围。细心关注孩子思想情绪变化，倾听孩子心声，做孩子的朋友，形成良好沟通互动模式，帮助孩子排忧解难。
四是要指导学生合理用好在家时间。督促孩子按时就寝，确保充足睡眠。适度安排家务劳动，加强体育锻炼，开展亲子阅读等。加强孩子网络行为监管，及时发现、制止和矫正孩子网络沉迷行为。
新学期，新气象！我们期待“双减”政策的落地和“五项“管理的推进将为学校教育教学工作带来新的活力；我们更坚信在全体教师的努力下，在所有家长们的大力支持下，通过不断地实践，学校办学品质将再上一个新的台阶！