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幸福心沟通 让爱住我家

——芒市四小青榕校区四(2)班心理健康主题亲子活动

创建于5天前 阅读2916

教育,是一场美丽的邂逅,它见证着孩子的成长,承载着家庭的希望,也凝聚着学校的责任。

为更好地加强家校沟通,营造良好家庭和校园的心理氛围,促进学生身心健康发展,保持积极乐观的心态,11月24日上午,芒市四小青榕校区四(2)班组织开展了一场以“幸福心沟通,让爱住我家”为主题的心理健康亲子活动,由雷炎焱心理工作室的老师们为孩子们和家长们带来了丰富多彩、受益匪浅的活动和授课。

精心筹备 积极参与

为保证此次亲子主题活动的顺利进行,老师们精心筹备,家长们积极参与,每一处细节都体现着大家对此次亲子活动的重视。

寓教于乐 团结协作

在活动的第一阶段,雷炎焱老师首先用一个破冰游戏—“老师说,xxxxx…”打破了在场学生和家长的拘束感,气氛顿时热烈起来。

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    随后,以小组为单位,在规定时间内设计出具有各个小组的特色的海报,必须包含小组Logo、小组口号,同学们和家长们纷纷加入,齐动脑筋,提供无限创意。

小组学生和家长们分别上台介绍了设计理念。

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户外游戏 活力无限

游戏是最能提高团队合作能力的方式,家长们的加入同时也使亲子关系更加紧密。放下忙碌的工作,拿开永不离手的手机,用心参与,用爱陪伴。

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在游戏中,遇到问题不互相埋怨、不互相指责,培养团队协作的能力,体验合作的快乐,找到及时解决问题的方法然后共同完成,才是真正的意义。

风雨人生路 你我共相伴

在最后一个游戏环节“风雨人生路”,孩子、家长分别蒙住眼睛,紧紧牵着对方的手,指引着走下台阶、钻过障碍…最终到达指定地点。孩子们习惯性地都相信爸爸妈妈的搀扶和照顾,顺利完成;而到了家长被蒙住眼睛,情况就不一样了。

‍孩子们一边给家长指明方向,可家长始终小心翼翼,不敢大步向前,尤其到了钻过呼啦圈的时候,更是显得不知所措。在一阵阵哄笑声中,看似很简单的游戏,去体现出了双方的信任和交流。只有照顾好我们的孩子,充分相信我们的孩子,他才会懂得感恩、懂得信任的力量。

什么是最好的“家庭教育”

在轻松愉快的游戏过后,大家回到室内,纷纷分享着自己的感触和心得。

雷老师、张老师分别对孩子们、家长们开展了一堂生活、有趣、充满思考的心理知识讲座。

张老师结合案例,深入浅出地向各位家长介绍着家庭关系、夫妻关系对亲子教育的重要性;通过互动的方式,引领大家思考着各自家庭教育的方式方法,大家受益匪浅。特别在看到最后的视频《世界上唯一的问卷》时,彷佛时间都凝固了,家长们陷入各自深深的思考中。

孩子们纷纷写下自己心目中理想父母的模样,“吐槽”着爸爸妈妈对自己的严厉、不信任,原来孩子心中,都希望自己的爸爸妈妈能多给自己留些空间。在一句句稚嫩的话语中,寥寥几句话却充满了对父母沉甸甸的爱。

结束语

愉快的活动结束了,此次亲子活动,让孩子们体会到了团队协作的魅力,学会了信任与合作;让家长更清晰认识到家庭教育、亲子关系的重要性,学会调整自己的教育方式,真正学会爱、表达爱。相信,在今后的学习生活中,班级和家庭能够共同成为托举四(2)班每一个孩子的重要力量!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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