教研时间：2024年11月13日上午9:00-11:00
教研地点：技术组办公室
会议主持：吴海青
参会人员：技术组全体教师
教研目的：
1.学习党的二十届三中全会《决定》学习辅导百问等内容；
2.部署《2025年全中师生信息素养提升实践活动》；
3.下一阶段教研组课程研讨。
理论学习
技术组教师认真学习党的二十届三中全会《决定》学习辅导百问内容，学习《2024年度全国教书育人楷模》、《违反教师职业行为十项准则的典型案例》、《锚定教育强省建设目标，推动海南教育实现量质齐升》等文件精神。
教研活动
吴海青组长介绍了《2025年全中师生信息素养提升实践活动》的要求，包括项目内容、作品创作的导向、任务说明等内容，并对下一阶段技术组动员学生参赛及重点任务做出了具体安排和要求。
作品交流
老师们就近期学生完成的3D作品进行了深入的交流和探讨
结语
跳出“舒适区”、勇蹚“深水区”、敢闯“无人区”、打造“创新区”、进入“改革区”
- 关于信息科技课堂强化考核评价、注重学科研究、把握发展方向、开拓学术视野、促进反思总结的实践经验和教学策略，为今后老师们的课堂教学指明方向。
奖项设置
- 冠军、亚军、季军：为获奖者提供奖杯、证书以及奖金或奖品。
- 特别奖项：如最佳创新奖、最佳团队合作奖等，以表彰在特定领域表现突出的参赛者。
电脑编程大赛是一次技术和智慧的较量，也是一次创新和合作的展示。我们期待每一位参赛者都能在这场比赛中找到属于自己的舞台，展现才华，实现梦想。让我们共同期待一场精彩的编程盛宴。
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撰稿：XXX
审核：XXX