课堂展风采 教研促成长

——内黄县开来学校教学研讨活动

内黄县开来学校
编辑于前天
阅读 2537
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

独学而无友,则孤陋而寡闻;勤学而交流,则博学且睿智。为进一步深化教学改革,助力教师成长,提升教育教学质量,内黄县开来学校开展了“展课堂风采,促教研氛围”教学研讨活动,活动主题为“聚焦核心素养,打造品质课堂”。

‍在本次教学研讨活动中,各位老师们走进课堂,了解学生的学习状态和老师的教学情况,课后更是一起参与到教研当中来,设身处地地感受课堂,发现问题然后提出具有针对性的意见和建议,进一步提升了教学质量。

   走进语文课堂,展现课堂风采。

      为了使公开课收到实效,各位老师精心准备,深挖教材,巧妙设计,呈现出一次次各具特色,精彩纷呈的教学活动。老师声情并茂地导入新课,带动孩子的兴趣;有效利用多媒体教学,点燃孩子的学习激情⋯

00:20
00:15
00:20
00:19
00:14
00:12
00:19
00:17

走进数学课堂——课堂执教展风采

        数学组的老师们践行多元化教学策略。以“管理”为教学有序推进的保障,精心规划教学流程,合理管控教学时间与节奏。以“培养学生自信,助力自主学习”为矢志不渝的目标,不仅传授数学知识,更注重塑造学生独立思考与自主探索的能力,逐步成长为具备终身学习素养的个体。同时,时刻关注孩子在校的身心状态。

      教而不研则浅,研而不教则空。听课结束后,老师们研讨教学方法,交换教学心得。大家各抒己见,在肯定授课教师闪光点的同时,及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见,为提高教学质量建言献策。

      与其说这是一次教研活动,不如说这是一次思想的切磋,实践的展示,教育情感的交流!相信内黄县开来学校在全体师生共同努力下,一定会更好!

本月进行了教学研讨活动,而且我们的教研脚步永不停驻。不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。我们便要如此,做到教至于研,知行合一,教研相长。

阅读 2537
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉