【灿烂•星引航】——走进夏正军工作站

岩石之竹
创建于2024-11-24
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我的教育故事----第13届魔方赛的前前后后

让教育充满思想
让课堂充满激情
让教学充满艺术
让职业充满幸福
在这里记录成长足迹
在这里见证完美蜕变
在这里遇见更美好的自己

西安高新第一小学  夏正军

陕西省教学能手


教海拾贝

              第13届魔方赛的前前后后

    ------教育故事


带了六年了,这学期也是和孩子们相处的最后一年,在这毕业之际,学校为孩子们准备丰富多彩的活动,魔方赛是本学期的第一大活动,经过前期的精心准备,在孩子们迫不及待的等待下,在今天正式比赛了。回顾整过比赛的过程,让我即感动,感动孩子在比赛中的团队凝聚精神,感动孩子不服输的气概,感动孩子们的比赛热情……

前期练习阶段

这是我来高新第一小学带的第一届毕业班数学,对学校的一些活动及具体要求还有些不太明确,这就跟着教研组的安排抓好落实,这次魔方比赛应该是在寒假就启动学习阶段,根据学校的安排,要求不落下一个学生,要求每个学生都必须学会魔方的还原,也因此,利用假期进行打卡学习情况,在班里群里接龙学会情况,一看每个孩子都接龙已经学会三阶魔方的还原,看到这样的情景,我感到欣慰,自认为假期的第一阶段已经完成。到开学后的第一周,我进行验收时,原来不是接龙那样人人都学会的结果,会的将近一半人。此时,我倍感压力,于是我也开始找到教程,开始学习,带头和孩子们一起学,一起探讨方法,让不会的拜师,一对一或者一对二,给师傅下达任务,必须教会,这样就开始了轰轰烈烈的学习起来,逐渐会的明显增多,真是一批带动一批,孩子对待任务时,有的孩子需要老师适当逼一下,也是可以完成的!习阶段

赛前彩排阶段

赛前的最后一次彩排安排在上午的第三节课,在魔方接力赛时,出现了一个小小的插曲,但对于他们来说,这就是一个很大的事情。一个人不甘心,不服输,不认怂的精气神让我很感动……

第一个同学陈诗浩速度很快,不到一分钟完成的第一个的魔方还原,紧接着是第二个陈萌青接过使命,她奋力冲到魔方边,拿起魔方转起来,很快一层还原了,二层也没问题,三层即将成功,然有一个角块此时就是不听指挥,回归不了原位,她抬头,其他班已经完成三个,而她依旧完成不了,她急,我也急,队员们更急……然而她们确高声为此时的萌青加油着,安慰着,其他老师示意她停下来,然而她依旧坚持着,眼看其他班都结束了,我们确卡在了第二个,她只好哭着回归队伍,我们也因此没有完成这次的彩排任务。

或许是紧张,或许真的魔方被动了手脚,我们已不得知,但看到他们这么一致的愤怒、这么一致的团结,我心想,即使没有完成彩排任务又何妨!活动不就是培养孩子们的团队精神嘛,失败正式对孩子们的考验,这样的意外的教育也会有意外的收获。

正式比赛阶段

比赛就在下午正式开始,经过上午彩排的一个插曲,几个小队员都不甘示弱,整个中午都没消停,相互打气加油,相互指导方法,相互模拟演练,只听到他们手中的魔方咔咔的响,这一切我都没有参入其中。我在想,孩子们这种不服输的劲头一点也不比咱们成人差。有的时候也是需要让他们受到一些挫败,只有被挫败了后,他们才可知道老师日常的用心良苦。正因为有了这次的挫败,才有了正式比赛的高度重视,也有了高度的集中精力,最终他们是小组的前几名完成了任务,看到他们兴奋的劲头,也深深的感动了我。有的时候再怎么强调,他们总是蛮不自在乎的样子,索性带着信任的目光,放手让他们去干,也有意外的惊喜!

写在最后:

时间过的很快,转眼间,他们已经在中学生生活了一学期了,我又迎接了新的一届六年级,在忙碌的间隙里,每每看到手机相册里留下的有那些可爱的、淘气的照片时,一张张稚嫩的笑脸、一个个天真的表情,都是那么的让人怀念与陶醉。我也会常常看现在到班里的学生时,和曾经的九班、十班又有太多的相似,一如既往,不忘初心,努力将自己的教育激情化为行动,让每一个孩子能感受到学习数学的乐趣,拥有美好的小学校园生活。时间虽快,但每一段经历都是我最美的相遇,值得珍惜,值得用心……。

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