为了帮助一年级的“炮小娃”迈好小学生涯的第一步，尽快适应校园生活，培养他们形成良好的学习、行为习惯，开学伊始，一年级班主任从抓常规、立规矩、养习惯做起，为一年级新生习惯小学学习生活奠定基础，促他们行文明之礼、成文雅之人。11月22日，宣化区炮院小学对一年级学生行为规范养成情况进行验收。
在老师的带领下，孩子们展示了近期学习的成果，包括课前准备、课堂常规口令、读书姿势、写字姿势等方面的良好习惯。孩子们用最饱满的精神状态展示了我校一年级学生蓬勃向上的精神风貌，大家共同见证了孩子们的华丽“蜕变”。
课前习惯
“课前准备，准备到位；文具摆放，摆放到位。”学生落座后，安静有序。
上课铃声响起，同学们耳贴手臂，静息静待着上课。“上课！”“起立！”“老师，您好！”清脆的童声在教室响起，给整个校园注入了一股活力与力量！
写字姿势
做好中国人，写好中国字。头正身直脚放平，一尺一寸一拳，同学们将写字姿势牢记于心，四四方方写汉字，方方正正学做人。
读书姿势
“请你翻到第十页，我就翻到第十页”、“左手压书，右手指字”，一字一句，抑扬顿挫，朗朗的读书声洋溢在教室的每个角落。
“一收收课本，二摆摆课本，三捡捡垃圾”，下课口令响起，同学们向老师鞠躬行礼，然后迅速完成下课三部曲。
队列训练
看！一年级每个班级的同学们都精神抖擞，昂首挺胸，他们用响亮的口号、规范的动作、优美的队列队形，展示出朝气蓬勃、团结向上的精神风貌。
“少成若天性，习惯成自然”好习惯的养成并不是一蹴而就的，它是一个长期的、持续的、反复的教育过程。此次一年级新生常规验收活动，不仅展示了一年级学生在课堂常规方面的优秀成果，更激发了孩子们热爱学习、积极向上的热情。童蒙养正，少年养志，成年养德。学校将继续以学生终身发展为目标，以课堂常规养成为抓手，严要求、稳推进，扎实做好学生良好行为习惯养成工作。相信一年级的小朋友们一定能在炮小这个大家庭中健康、快乐、自信、茁壮地成长！