为促进学生身心健康发展，落实立德树人根本任务，我校积极响应教育部提出的中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质“五项管理”要求，扎实开展了一系列活动。
作业管理
1.加强作业指导工作。教师充分利用课堂教学时间和课后服务时间加强对学生的作业指导，培养学生自主学习和时间管理能力，提高作业设计质量。加强作业与备课、上课等教学环节的一致性，提高教师的作业设计能力。
2.认真批改作业工作。学校要求教师对布置的学生作业全批全改，作业批改要正确规范、评语恰当。严禁校外的培训作业，对学生进行调查，坚决防止校外培训机构给学生留作业，切实避免校内减负、校外增负。
3.健全作业管理机制。建立作业管理相关制度和定期评价制度。
睡眠管理
1.学校为了落实学生睡眠管理进行了大力宣传，通过班级微信家长群，并通过班会、国旗下讲话等多种渠道宣传，督促学生保证睡眠时间和睡眠质量。
2.统筹安排学校作息时间。从保证学生充足睡眠需要出发，结合实际情况合理确定作息时间。合理安排课间休息和下午上课时间，保障学生必要的午休时间。
3.加强科学睡眠宣传教育。进一步明确学生睡眠时间要求：小学生每天睡眠时间不少于10个小时，就寝时间一般不晚于21:00，大力普及科学睡眠知识，督促家长重视并做好孩子睡眠管理。
手机管理
1.家校协同督促管理各班将手机管理的有关要求，通过与家长的沟通联系，告知学生家长。讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。让家长了解学生使用手机的利与弊。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人。
2.学校细化手机管理制度学校细化手机管理规定，将手机管理情况纳入班级日常监督范围，确保有关要求全面落实到位，促进学生健康成长。
课外读物管理
1.建立学校课外读物管理领导小组及工作小组，加强管理，定期进行自查，防止问题读物进校园。
2.校内读物定期清理学校课外读物管理工作小组对校内课外读物认真排查清理，杜绝负面图书的存在。
体质管理
1.制定大课间活动方案按照方案要求全面落实，每天大课间体育活动时间不少于1小时的集体体育锻炼。
2.制定学生近视眼防控方案确保每天上午下午各做一次眼保健操，制定学校学生视力状况监测机制，每学期定期两次全覆盖视力筛查。
3.学校建立了面向全体学生体质健康测试制度，严格落实制度要求，针对成绩不达标学生进行体质健康复核制度。
通过开展“五项管理”活动，我校学生的学习生活发生了积极的变化。作业负担明显减轻，学生有更多的时间进行课外阅读、体育锻炼和社会实践活动；睡眠得到了保障，学生的精神状态更加饱满；手机管理得到了有效落实，学生能够更加专注地学习；读物管理更加规范，学生阅读的书籍质量更高；体质健康状况得到了改善，学生的身体素质不断提高。