大家好，田田老师的课后分享来喽！
🍨🍨🍨本次的课程主题是《九色游戏》，主要内容有：
知识目标：
1.探索九色游戏规则
2.探索九色游戏策略
知识逻辑：
1.复习如何定位
2.学习颜色与位置的对应
3.探索九色游戏规则：先用确定信息，再用排除信息
4.探索游戏策略排除信息比一比，排除多的排第一
引入：定位
🍗游戏：追逐脚印
根据脚印位置，找到对应的数字颜色，并说出位置。
首先，回忆如何定位行列位置；
其次，根据行列位置，找到对应颜色；
🍗游戏：追逐脚印
根据脚印位置，找到对应的数字颜色，并说出位置。
首先，回忆如何定位行列位置；
其次，根据行列位置，找到对应颜色；
最后，根据颜色，说出它的位置。
🍧环节一：探索规则——能确定的先确定
根据圆柱体的位置颜色，在数字格子图上涂上颜色
根据圆柱体的位置颜色，在数字格子图上涂上颜色
环节二：探索规则——能排除的要排除
我们如何选择排除信息呢？是否存在方法让排除信息变确定信息呢？孩子们运用道具尝试探索吧
🍧🍧🍧环节三：探索策略——排除法的应用
排除信息比一比，排除多的排第一。
排除信息比一比，排除多的排第一。
我们的难度逐渐升级，需要孩子们好好判断究竟谁是确定信息，谁是排除信息
愉快的九色游戏探索活动结束啦，田田老师期待与孩子们的再次见面