《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出：“艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和态度的特有方式。”
为积极落实《指南》精神，进一步创新幼儿美术活动的教学形式，不断探讨更加有效的幼儿园艺术领域美术活动教学方法，我园特开展了为期三周的教师艺术领域之美术领域游戏化集体教学观摩展示活动，旨在搭建一个相互交流与探究的学习平台，促进教师专业化成长。
下面让我们一起回顾本次活动的精彩瞬间吧~
教学展示，以教促研
小班组
手工制作：《小狮子的头发》——刘江敏老师
手工制作：《郁金香》——杨娜老师
泥工：《荷包蛋》——张露老师
粘贴画：《秋天的果园》——
宋凯乐老师
绘画活动：《我会绕毛线》——米钰铭老师
绘画活动：《七彩泡泡》——
史文霞老师
中班组
油水分离画：《海底世界》——石怡萧老师
绘画活动：《国宝大熊猫》——庞思雨老师
创意美术：《美丽的蝴蝶》——罗丽老师
吹画：《小怪兽》——孙敏老师
线描画：《各种各样的鱼》——唐妍老师
撕贴画：《秋天多么美》——
淡如柳老师
创意美术：《圆形变变变》——陈鸽老师
拓印画：《多彩的秋林》——
魏蓉花老师
自制玩具：《有趣的塑料袋》——高欢老师
大班组
扎染：《有趣的扎染》——
贺翠翠老师
创意美术：《会变的圆》——
刘小娟老师
线描画：《青花瓷》——程雪亚老师
国画：《鱼戏莲叶间》——
吴思瑶老师
手工制作：《剪纸窗花》——
焦利娜老师
创意美术：《名字变变变》——苌星星老师
教而有思，研有所获
教而不研则浅，研而不行则空。在每次的评课环节中，授课教师根据自己的教学活动情况进行了反思和感悟。听课老师们也积极参与评课，针对每位授课老师的活动，从内容的选择、教案设计、课堂组织、活动过程、师幼互动、活动效果等方面进行了认真的点评，老师们各抒己见、畅所欲言、积极探索、相互学习。老师们也对如何提高教学质量有了更深入的思考。
本次活动不仅增进了教师间的互相学习、交流，也让教师们在观摩、研讨中对美术教学活动的组织与实施有了更为清晰的认识。
乔园长对本次美术领域教学观摩活动进行了评价与总结，并对这次公开活动中存在的不足之处提出了指导意见。
她非常认可老师们为本次观摩活动所付出的努力。观摩活动不仅是老师自我展示与锻炼的舞台，更是一次同伴间的相互学习和交流的机会。相信通过此次活动，老师们定会带着“余温”反思不足，总结经验，带着新的思考再出发，不断完善自己，不断进步，越战越勇，不忘初心。
一场观摩、研讨活动的结束并不是终点，雁塔区大兴坊幼儿园全体教师将在美术教学活动中，继续探索，不断前进，带给孩子们更多“美的愉悦”。
初审：刘老师
二审：张老师
三审：乔老师
