花开有时
衔接有度
星辰指引方向
云与光铺展成大地的模样
我们携手并肩
逐光而行
为扎实推进幼小衔接工作，引导幼儿更好的了解与适应小学生活，顺利实现从幼儿园到小学的衔接过度，清港小学依照中心校幼小衔接课堂常规班班过关检测方案，一年级老师带领小朋友们进行一系列的训练，为孩子们的习惯养成种下希望的种子。
启蒙之初，正心养性，静待花朵，绚烂绽放。
依照中心校课堂常规班班过关检测方案，今日到了我们的成果初次验收阶段，让我们一起去看看孩子们的精彩展示吧！
课堂常规
课前准备
坐姿端正，认真听讲
积极思考,大胆发言.
随着洪亮的口令声，萌娃们迅速调整了坐姿，很快进入候课状态。
候课准备
请坐好，就做好。小眼睛，看老师。小耳朵，认真听，小嘴巴，不说话。要发言 举右手。声声口令 铿锵有力，配合动作，整齐划一。孩子们棒棒哒！
坐姿与握笔
老大老二对对齐
手指之间留缝隙
老三下面来帮忙
老四老五往里藏
写字姿势要端正，身体坐正书放平
一寸、一尺和一拳，学好知识身体健
规范学生的坐姿和握笔姿势对于写字和读书都很重要，而这样的好习惯就要从小抓起。
课中操
课中操是一种寓教于乐的教学方式，它不仅关乎学生的身体健康，更对提升学习效率、促进心理健康以及培养社交技能等方面具有积极作用。瞧 孩子们随着老师的口令快乐地动了起来！
课间操
虽然这套武术健身操，才刚开始学一个月，但是萌宝们也学得有模有样，为小宝贝们点赞👍！
走廊列队
一声令响，孩子们迅速地整理好自己的物品按照老师的指令有序地走出教室，在走廊上排列好队伍！
国歌
稚嫩的童声唱响了《义勇军进行曲》，虽然孩子对歌词还没有完全熟记，但却声音洪亮，激情满满。
孩子的习惯养成须循序渐进，萌宝们好比初绽的荷，正在慢慢地长出了习惯的嫩芽。让我们一起静待花开， 相信蝴蝶🦋自会到来！
图文编辑：蔡文婕
审核：黄炳
