为了丰富幼儿的社会生活经验和对钱币的换算使用，培养其社会实践能力。创新幼儿园于2024年11月21日带领小班宝贝进行自主购物体验活动，将幼儿带到社会中，使幼儿了解超市的结构及销售方式，体验购物的快乐，感受超市给人们生活带来的便利。
活动目标：
1.参观超市，加深理解超市的结构。
2.让孩子们感受到超市给人们带来了方便。
3.体验自主购物的乐趣。
4.让孩子认识货币，并学会运用。
5.促进幼儿语言表达能力。
6.增强孩子的社交和社会实践能力。
7.让孩子了解超市工作人员的工作状态和不同的工作分类，知道超市内物品的分类和购物的过程。
8.同时让孩子学会感恩父母，同时帮助父母做力所能及的事情。
老师教小朋友去超市注意事情
出发去超市啦
我们今天都带了钱，老师告诉我们：要合理安排这些钱，买东西前要看物品的价格是多少，保质期多久，我们来到超市后，逛了很多区，有生活用品区，蔬菜区，散称区，食品区等等。大家都在认真看货架上的商品……🌺🌺
逛了一圈，终于买到了自己喜欢的东西，但是别急，东西选好了还得先付款呀，老师说：要排好队一个一个付款。我们从中学会了遵守规则和等待。🌺
逛完超市回家去
本次超市社会实践活动顺利开展，孩子们在老师的带领下有序进入超市。活动前，老师通过简单的讲解让孩子们对超市购物有了初步认知。在超市里，孩子们好奇地观察着各类商品，兴奋地交流讨论。
在活动中孩子们认识了许多常见商品及其分类，如蔬菜水果、零食饮料等，还直观地看到了商品的价格标签，对数字和货币有了更具体的感知，初步理解了钱与商品的交换关系。
购物过程中，孩子们学会了如何正确使用购物篮，小心翼翼地挑选自己心仪的商品，锻炼了自主选择能力。部分孩子勇敢地向超市工作人员询问商品位置，社交与表达能力得到锻炼。在付款时，孩子们排队等待，感受了秩序的重要性。
孩子们沉浸在购物的新奇体验中，脸上洋溢着快乐与满足，对生活中的购物场景有了更真实的感受，进一步融入社会生活，同时在与同伴分享购物成果时，增进了彼此的友谊和情感交流。
总体而言，此次超市社会实践活动让小班幼儿收获颇丰，为他们的成长积累了宝贵经验。