为深入贯彻党的教育方针，以立德树人为核心，推动学科创新与实践，十师北屯市初中数学黄浩名师工作室开展了一场精彩纷呈、内容充实的教研活动，工作室成员教师齐聚一堂，在知识的交流与碰撞中收获满满。本次研讨会内容如下：
一、读书启思，鉴史润教
柳炜炜老师为大家分享的书是《火种：寻找中国复兴之路》，这本书以扎实史料为基，详述自晚清至建党那段沧桑岁月。在腐朽晚清，列强环伺、民不聊生，太平天国、义和团等抗争虽败，却如暗夜星火，彰显民族不甘沉沦的骨气；辛亥革命推翻帝制，可前路仍迷雾重重。直至五四运动，青年觉醒，新思想奔涌，马克思主义扎根华夏，为中共诞生铺就温床。
作者细腻笔触下，先驱群像鲜活，李大钊传播“天火”，毛泽东深入工农寻变革之路，他们不懈探索，怀揣炽热“火种”，以无畏勇气与坚定信念，冲破黑暗、点亮曙光，终寻得民族复兴正途。这火种传承至今，时刻提醒我们铭记先辈、赓续奋斗，守护好、发扬好这来之不易的光明。
张强老师分享了《一线教师》，书中没有高深晦涩的理论说教，全是日常教学点滴凝萃。从巧妙应对学生“作业拖拉”，设立奖励机制激发积极性，到化解班级“调皮捣蛋”难题，巧用“悄悄话”谈心，给予尊重与引导。早读管理、课堂纪律把控等妙招，尽显教育智慧与耐心。
它恰似一本实用“秘籍”，为我们拨开初入教坛的迷茫云雾。让我们领悟到一线教学，不仅是知识传递，更是心与心的贴近、情与情的交融。读罢，深感教育是场用爱与巧思铺就的漫长旅程，激励我们扎根课堂，以真心耕耘，静待每一朵“花朵”绽放。
二、课例示范，精研教学
邓元香老师对《整式的加法与减法》一课进行课例分享，巧妙借助生活中数量统计等实例引入整式概念与运算规则。这一设计深谙学生认知规律，将抽象代数知识具象化，让学生意识到数学并非遥不可及的“空中楼阁”，而是实实在在渗透于日常点滴，由此激发主动探索欲，轻松开启整式运算大门，也为我们揭示出“生活即教育素材”的备课要诀。
王淑琪老师的《科学计数法》犹如打开了一扇通往数字高效表达世界的新大门，授课教师凭借精妙设计、多元教学手段，演绎了一堂兼具深度与趣味的数学课，令人受益匪浅。
课程伊始，教师展示了关于华为的一些热点事件，提取了热点问题中的一些大数据。这些天文数字瞬间抓住学生眼球，引出日常记数法书写繁琐难题，自然流畅地导入科学计数法概念，彰显“生活处处皆数学”，让学生深切感知数学作为工具，用以简洁表述复杂现实数量的迫切性。
三、阶段总结，展望前行
工作室负责人黄浩老师对工作室的工作进行了阶段性总结，回顾过往成果，在教学研究、课例展示、教研活动等方面佳绩斐然。未来，工作室将持续深耕课堂，拓展教研深度广度，以专业引领推动初中数学教学质量稳步提升，助力学子数学素养拔节生长。
图片：工作室成员
编辑：祁小林
审核：黄浩