【家园共育】家访传温情,共育助成长  ——星星一班家访活动

熊菇凉。
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家访传温情,共育助成长

         家访是一场教育的旅行


         只为那一颗炽热的初心


          我们携爱前行


          拉进与孩子心灵的距离


          我们温暖护航


          构架与家长沟通的桥梁

 家庭是幼儿园重要的合作伙伴。

有备而访  期待相遇

      老师们提前做好相关准备工作,与家长约定家访时间和地点,提高家访效率。

以爱相约  初次见面

家访时,老师和家长们拉起了家常,聊着孩子吃饭睡觉的小习惯,聊着他们喜欢的玩具和游戏。

通过这些轻松的聊天,老师对孩子们的个性有了更直观的了解。针对家长提出的一些育儿方面的问题和困惑,老师们也进行了耐心细致的解答,缓解部分家长的焦虑情绪,此次交流不仅拉近了家园之间的心灵距离,更初步建立的亲切感和信任感

爱的陪伴与温暖传承

      深入了解家庭背景:爷爷奶奶的教育程度、生活习惯等会影响孩子成长,家访能清楚这些情况。

 

      明确教育方式差异:爷爷奶奶带娃的教育理念和方式常与年轻父母不同,了解后可针对性引导孩子。

 

      掌握孩子生活状态:知道孩子在爷爷奶奶照料下的饮食、作息、健康等实际状况,以便更好关心孩子。

 

       促进家校沟通协作:和爷爷奶奶加强交流,让他们更明白学校要求,更好配合学校教育孩子,保障孩子全面发展。

家访温暖你我

每一次家访,都是心与心的靠近,每一次交流,都洋溢着家的温暖。孩子们与老师之间的陌生感,在欢声笑语中悄然消散,取而代之的是满满的期待与欢喜。让我们携手前行,共同谱写新学期篇章!

让我们共同携手 帮助孩子健康成长。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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