手工活动不仅可以发展孩子们的动手能力，还可以发挥想象，开阔孩子们的视野，同时也能获得启发。一起欣赏一年级五班的孩子们独一无二的作品吧！
五光十色的彩泥，机灵聪慧的大脑，蕙质兰心的小手，做出美仑美奂的作品！有冉冉升起的五星红旗，香甜美味的粽子，五彩缤纷的彩虹，柔中带刺的仙人球，入口即化的蛋糕，娇艳欲滴的玫瑰，雪白雪白的云朵，鲜嫩水灵的葡萄，振翅欲飞的蝴蝶，古灵精怪的小动物。火红火红的太阳等等。
教育学家苏霍姆林斯基说：“手是思想的镜子，是智力才能发展的刺激物，是意识的伟大培养者，是智慧的创造者。”孩子们在动手过程中感受到了成功和快乐！
每个孩子天生都是“折腾”小能手，手和脑之间有着千丝万缕的联系。手的动作推动孩子大脑的成长和发育，手是身体功能中最伟大的智慧工具。
孩子们的智慧在他的手指尖上，从小培养儿童的动手能力，对于儿童的智力发展、劳动习惯和良好意志品质的培养都有十分重要的意义。
独立完成一件手工制作品是需要手脑齐用的，在这个过程中孩子也会遇到很多的问题，孩子们能坚持做完，也是一种毅力的表现，无论孩子的手工制作完成品是什么样的，它都是孩子们独一无二的作品！