深研以致远，循光以启航
科研引领潮流，社会变革前行。11月22日，汶上县第六实验小学顺利召开济宁市教育科学“十四五”规划2024年度立项课题《双减背景下小学大单元教学应用实践研究》开题报告会。县教科室、镇教科室两级领导，张忠国校长及课题主持人、课题组的全体成员共同见证了这一科研盛事。
立项启航，照亮前行之路
县教科室乔丙才主任首先宣读并颁发了济宁市教育科学“十四五”规划2024年度立项课题立项通知书。这一纸通知书，不仅是对课题组前期辛勤工作的肯定，更是对后续研究工作的鞭策和期待。
开题汇报，理清研究脉络
接下来由课题主持人王其瑞老师做开题报告。王老师在报告中详细阐述了课题的研究背景、研究意义、研究目标、研究内容、研究方法、创新之处以及预期成果等方面，展示了课题组对课题研究的深入思考和精心规划。
专家点评，引领科研航向
与会领导对本课题进行了深入的论证指导。分别从不同角度对课题进行了点评，既肯定了课题的研究价值和可行性，又指出了存在的问题和不足，并提出了宝贵的意见和建议。这些指导为课题组后续的研究工作指明了方向，提供了有力的支持。与会人员积极参与、认真聆听，展现了浓厚的学术氛围和求真务实的研究态度。
终篇寄语，矢志前行
乔丙才主任在总结讲话中，以本年度市级规划课题的结题评选为例，详细阐述了课题变更的注意事项以及结题报告的撰写标准，为课题组成员明确了后续课题推进与研究活动的方向。他着重指出，课题研究是教师专业发展的有力推手，鼓励教师们通过积极参与课题研究，加速自我专业成长的步伐。会议最后，张忠国校长对各位领导的指导表示衷心的感谢，并表示学校将全力支持课题组的研究工作，为课题的顺利实施提供必要的保障。
此次开题报告会的成功举办，不仅标志着《双减背景下小学大单元教学应用实践研究》课题研究工作正式启动，也为学校科研工作注入了新的活力和动力。相信在各级领导的关心和支持下，在课题组成员的共同努力下，本课题一定能够取得丰硕的研究成果，为推动学校教育教学质量的提升做出积极的贡献。
撰稿：王其瑞
编辑：曹瑞娜
初审：刘红英
审核：张忠国