共研生物高考题,助力教育新篇章——任晓燕高中生物名师工作室线下活动(二)

阅读 322

2024年11月19日,涉县任晓燕高中生物名师工作室的全体成员在涉县第一中学齐聚一堂,共同开展了一场别开生面的生物高考题研讨活动。此次活动旨在通过深入剖析高考题目,提升教师们的专业素养,为学生的高考之路提供坚实的支撑。

活动在主持人任晓燕老师的精心策划下拉开帷幕。她首先布置并安排了工作室的近期工作,强调了青年教师培养活动的重要性。任老师指出,青年教师是教育事业的未来和希望,因此,我们要通过师徒结对、教学观摩等多种形式,帮助他们快速成长,成为教育领域的佼佼者。

同时,任晓燕老师还特别强调了加强公众号建设的重要性。她鼓励大家多发有价值的文章,如高中教学设计、教材疑难解决、课堂素材以及读书分享等,以此搭建一个教师间交流与学习的平台,共同推动生物教育的进步。任老师表示,公众号不仅是展示教学成果的窗口,更是教师们相互学习、共同成长的舞台。

任晓燕老师也提醒大家,在课余时间多做生物高考题。她指出,高考题是检验学生学习成果的重要标准,也是教师们提升教学质量的重要途径。通过深入剖析高考题,教师们可以更好地把握教学重点和难点,用高考题指导教学实践,提升教学质量。

活动的第二环节是高考题讲析。任晓燕老师和冯晓艳老师分别就2024年生物高考的22题和23题进行了深入剖析和讲解。两位老师凭借深厚的专业功底和丰富的教学经验,将复杂的生物知识讲解得生动有趣、浅显易懂。


任晓燕老师的讲解条理清晰、逻辑严密。她不仅详细阐述了题目的解题思路和技巧,还结合教学实践,分享了如何将这些知识点有效地传授给学生的方法和策略。她的讲解深入浅出、引人入胜,让在场的教师们受益匪浅。

冯晓艳老师则注重题目的拓展和延伸。她引导学生们从多个角度思考问题,培养他们的思维能力和解题能力。她的讲解生动有趣、寓教于乐,能让学生们在轻松愉快的氛围中掌握了生物知识。


两位老师的精彩讲析赢得了在场教师们的阵阵掌声和高度赞誉。大家纷纷表示,通过此次活动,不仅加深了对生物高考题的理解,还学到了许多实用的教学方法和策略。

此次涉县任晓燕高中生物名师工作室共研生物高考题活动圆满落幕。但教育的征程永无止境,我们相信,在任晓燕名师工作室的带领下,涉县的生物教育事业一定会迎来更加辉煌的明天!

让我们携手共进,为培养更多优秀的生物人才而努力!

阅读 322
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉