为深入践行五育并举的教育理念，进一步加强音体美学科建设，近日，莲湖区各学校齐聚一堂，开展学科专题培训活动。
陕西省学科带头人，陕西省教育科学研究院音乐教研员张华钟老师为莲湖区中小学音乐🎶教师带来了一场精彩的方法指导——“双新”背景下艺术课程音乐学科多元化教学活动设计。
培训内容丰富多彩，涵盖了新课标的解读、新教材的分析、教学策略的创新等多个方面
张老师讲到，作为音乐教师，应该具备三大基本功：唱、奏、演。
“唱”即唱歌的能力和自弹自唱的能力。"唱"在音乐教学中具有很强的示范性和激励性。教师声情井茂的范唱能给学生带去最直接的美的感受。
“奏”即键盘乐器演奏能力、即兴伴奏能力及其他乐器演奏能力。只有具备娴熟的、能为各种风格的歌曲伴奏的即兴能力，才能组织好课堂，营造良好的课堂气氛。
“演”即演讲、综合性艺术表演能力。掌握合唱指挥、乐队编配。尽量做到一专多能。
熊慧琴老师为我们带入了AI教育的奇妙世界。她分享了AI技术如何助力教师提升教学效率、优化教学设计，并探讨了AI在未来教育中的无限可能。
熊老师利用爱美刻、天工AI等程序手把手演示了AI内容生成、AI图片生成、AI课件制作、AI写作以及微课制作的使用方法，还强调了AI在创新教学方法、提升教学效果和个性化教学中的作用，同时还分享了实用的工具和资源。最后，熊老师鼓励大家继续探索和实践，以更好地将AI融入日常教学，提升教学质量。
李婷老师在活动中，详细介绍了在音乐课堂中如何进行合唱教学与练习，在练习中，增加了老师对合唱课中音准、节奏、分局的控制意识。采用现场“授课”的方式，分别对音准教学的辅助作用以及在合唱教学中的运用内容进行了现场教学。并提出教师要在实践学习中灵活运用教学法，让学生在喜爱中学习合唱，感受合唱的美。李老师幽默风趣的语言、形象生动的表达及纯熟的专业技术征服了参会的各位老师，丰富多元的报告内容使得各位老师受益匪浅。
莲湖区中小学音乐教师进行了“玩转课堂乐器——陶笛的培训，本次授课的专家是杨恒老师。
杨恒老师：西安新知小学音乐教研组长，荣获陕西省音乐教师基本功大赛一等奖。
课堂乐器：便于携带的乐器，一吹就响一学就会的乐器。
杨老师展示吹奏葫芦丝。
杨老师生动地演示吹奏陶笛，向教师们介绍陶笛的基本构造，包括吹口、按孔、气道等部分。观察陶笛的形状，有六孔、十二孔等多种类型，不同类型按孔数量不同，音域也有差异。
杨老师现场教学全体教师吹奏陶笛，当教师们掌握了基本的发音和指法后，开始让吹奏简单的曲目，像《玛丽有只小羔羊》《小星星》。
最后进行教师成果展示
专家引领明方向，聚焦课堂促成长。本次活动是莲湖教育引领教师追求“好课堂”，努力成为“好老师”的见证与缩影，更是推动教师队伍建设走深走实的务实之举。相信老师们定能珍惜平台、珍惜机会，以“美好生长”引领“美好绽放”，为教育高质量发展贡献自己的力量！