“幼”见课堂风采,共研教育新章

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为了不断提升教学质量,增强教师间的交流与合作,汶源中心园通香峪分园本周特别安排了一系列公开课活动。老师们纷纷走进课堂,运用新颖的教学方法,带领孩子们探索多彩的世界,同时也为其他老师提供了观摩学习的机会。在这样的互动中,大家不仅分享了成功的经验,还针对存在的问题提出了改进建议,共同推动幼儿园教育事业的发展。

杜老师的故事课堂:分享的力量

在杜老师的课堂上,《猪八戒吃西瓜》的故事成为了孩子们探索分享重要性的窗口。杜老师巧妙地将故事与生活实际相结合,通过角色扮演、情景模拟等活动,引导孩子们思考“分享”这一美德。孩子们在轻松愉快的氛围中学会了如何与他人共享快乐,增进了彼此之间的友谊。

左老师的科学探究:发现身边的美

左老师利用孩子们熟悉的路灯作为切入点,激发他们对周围环境的好奇心。通过观察不同类型的路灯,孩子们不仅了解了路灯的功能,还学会了如何安全地过马路。左老师还设计了一系列互动环节,让孩子们亲自动手制作简易路灯模型,体验科学的魅力。这一过程不仅锻炼了孩子们的动手能力,也培养了他们的观察力和创造力。

杨老师的数学乐园:形状的奥秘

在杨老师的科学课上,形状成为了一道亮丽的风景线。通过趣味游戏,孩子们认识了圆形、方形、三角形等各种基本图形,了解了它们的特点和用途。杨老师还精心设计了“找形状”、“拼图形”等游戏,使孩子们在游戏中自然而然地掌握了空间认知的基本概念。孩子们在游戏中不仅学到了知识,还提高了团队协作能力。

尚老师的情感小屋:认识情绪,表达情感

尚老师以“情绪小怪兽”为主题,带领孩子们走进情感的世界。通过故事讲述、角色扮演等形式,尚老师帮助孩子们认识到不同情绪的存在,并教会他们如何恰当地表达自己的感受。这一课程不仅促进了孩子们的情感健康发展,也为他们日后的人际交往打下了良好的基础。

总结与展望

通过这次公开课活动,汶源中心园通香峪分园的老师们不仅展现了自己的教学风采,更重要的是实现了资源共享和智慧碰撞。在互相听课、互评互助的过程中,大家取长补短,共同探讨了更加有效的教学策略。孩子们也在这样丰富多彩的活动中收获了知识,增长了见识,提升了综合素养。未来,我们将继续秉承“以爱育人,以德立园”的宗旨,不断创新教学方法,努力为孩子们创造一个更加美好、和谐的成长环境。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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