2024年11月23日 ，天山五中学迎来了来自呼和浩特三十中的校领导及骨干教师团队。2024年11月21日，由赖长喜副校长带领的团队，带着深厚热情，跨越千里，莅临我校，共同开启了为期一天半的教学交流活动。此次活动涵盖了听课评课、集体备课、专题讲座等多个环节，旨在通过深入交流，促进两校教育教学水平的共同提升。
在活动伊始，天山第五中学党总支书记乌力吉套格套主持欢迎仪式，对呼和浩特三十中教育同仁们到来表示热烈的欢迎和深深的敬意。乌书记详细介绍了我校的基本情况，并强调了此次交流活动的重要性，表达了通过相互学习，共同提升教育教学水平的热切期待。赖长喜副校长代表呼和浩特三十中对天山第五中学的热情接待表示了衷心的感谢，并简要介绍了三十中的基本情况。他期待两校能够通过此次活动，相互借鉴、共同进步，为两校发展贡献更多的智慧和力量。
随着上午第二节课的铃声响起，两校教师开始了听课、集体备课、评课等交流教研活动。在听课环节中，两校教师通过“同课异构”的方式，展现了各自对核心素养课堂教学的理解和实践。英语课中，来自三十中的萨如拉老师在7.2班、天山五中的包萨如拉老师在7.5班分别就Unit 4 Starting Out - Presenting Ideas进行了授课。他们通过不同的教学设计和活动，展示了如何聚焦学生的核心素养，特别是英语表达能力，并通过互动和讨论激发学生的思考和表达。
物理课中，三十中的康黎英老师在8.8班、天山五中的陶迪老师在8.10班分别讲授了5.1透镜课程。两位老师采用了实验和理论相结合的教学方法，侧重点和教学步骤各有特色，有效提高了学生对物理概念的理解和应用能力。
数学课中，三十中的奈日乐老师在8.10班、天山五中的道日娜老师在8.6班分别讲解了14.1.4同底数幂的除法。他们通过解决实际问题的方式引入数学概念，不仅增强了学生的解题能力，也培养了学生的逻辑思维和问题解决能力。
历史课中，三十中的其乐木格老师在7.6班、天山五中的塔娜老师在7.5班分别讲授了西汉建立和“文景之治”。两位老师通过讲述历史故事，聚焦于培养学生的历史思维和文化认同感，增强了学生对历史知识的兴趣和理解。
在地理课堂上，三十中白如雪老师和天山第五中学的达来图雅老师分别以“土地资源”为主题，运用案例分析和小组讨论等多样化教学手段，展现了核心素养下的“同课异构”。
在第四节和第七节课，两校教师按学科进行了评课交流。在这一过程中，教师们不仅分享了各自的教学方法和策略，还就如何提高课堂互动、激发学生兴趣、评估学生学习效果等方面进行了深入探讨。
在集体备课环节，数学和历史学科的两校老师进行了深入的讨论。数学备课由天山五中李莹老师主备，历史备课由天山第五中学的塔娜老师主备。两校教师在备课过程中积极交流，共同探讨了如何更有效地提高学生的学习兴趣和教学效果。
22日上午，我校党总支书记乌力吉套格套向来自三十中的领导和教师们详尽阐述了天山第五中学的办学理念、校园文化和日常运作情况，这不仅加深了双方的了解，也巩固了两校间的友谊，并就未来的合作发展进行了富有成效的探讨。在课间操时间，三十中的教师团队观摩了学生们的体操活动。
11月22日第三节课，呼和浩特三十中娜木金老师以“赋能成长，蓄势前行--个人成长之路”为题，进行了一场精彩的微讲座。讲座中，娜木金老师不仅介绍了自己学校校园校舍、学生生活学习基本情况，还分享了自己在教学生涯中的成长经历和努力，以及学校为她提供的发展平台和同事的帮助，激励着每一位教育工作者不断前行。
随着教育交流活动的圆满结束，天山第五中学与呼和浩特三十中之间的合作开启了新的篇章。此次交流活动不仅加深了两校之间的友谊，也为教师们提供了一个宝贵的学习和成长的机会。我们期待未来能有更多的合作机会，共同为教育事业的发展贡献力量。