沟通,是最美好的开始
携手,是最温暖的共育
家校一路同行
让成长更有力量
让教育更显温情
秋去冬来,时节更迭;寒气渐深,枫叶映红。
转眼间,新学期已经过半。为进一步加强家校间的沟通合作,共同为孩子的成长保驾护航,促进学生更全面、更健康地成长,息县第三初级中学于11月23日上午召开以“家校携手 共育未来”为主题的家长会。
诚挚邀约 为爱而来
在家长会召开之前,学校精心筹备,制定详细的活动方案,周密安排。
信息处做好直播设备的调试,政教处值班老师和安保处工作人员指导家长有序停放车辆,团委做好迎接工作,教务处提供表彰用品。班主任认真做好家长会前期准备工作:诚挚的邀请函、干净整洁的教室、精心设计的黑板欢迎词、精美的ppt、反复研磨的发言稿、签到处、姓名牌、热水和一次性杯……
每一处细节都源于老师们的用心,只为让家长们来有所获,希望家校携手努力,润泽成长。
学校精心部署
引导员列队迎接
值班老师和安保人员指导车辆摆放
车辆摆放 井然有序
班级布置之室内——用心
用心设计黑板版面
手工制作姓名牌
班级布置之室外——贴心
贴心的签到牌和热水
为爱赴约,有序签到
领导发言 给出建议
家长会第一阶段由胡主任主持,李校长发言。
李校长首先对各位家长的莅临表示热烈的欢迎。随后李校长对我校近期的工作情况作了简要汇报,并对教育子女、安全问题、手机管理等方面向家长给出了中肯的建议,对同学们也提出了殷切的期望。希望同学们在学校能够努力学习,家长们也能在今后一如既往的支持学校的工作,让我们共同再创辉煌。
心理探秘 育子有方
家长会第二阶段:我校心理咨询师董红梅老师作《甘露润心田 陪伴促成长》的专题讲座。
董老师的讲座主要从三个方面展开:期望适当,接纳不完美;以少胜多,学会不唠叨;温情关爱,做坚实后盾。
董老师结合案例谈了家长的期望值、家长的唠叨、家长的关爱对孩子的影响,同时也给家长一些建议,如就事论事,少讲道理;采用有效沟通技巧,积极转化自身情绪;高效陪伴孩子,等等,也提醒家长要了解青春期孩子成长的感受和真正需求,提升自己的认知能力,和学校共同助力孩子成长。
总结得失 育之以策
家长会第三阶段:班级家长会
期中考试不仅是对学生知识掌握程度的一次检验,更是为下一阶段学习提供方向的重要参考。各位班主任老师结合本班期中考试的总体情况和学生在校表现,分析这一阶段学生学习中进步与退步的原因,提醒家长要全面分析各个学科的成绩,看清孩子的薄弱学科,与孩子一起耐心、认真分析原因,多鼓励孩子,给予孩子足够的关爱、支持,帮助孩子树立志向,为孩子成长蓄满能量。
九年级的班主任结合2024年中考我县几所高中录取情况,与家长沟通交流,提醒家长有针对性的帮助孩子正视中考压力,克服不良行为习惯,实现梦想。
表彰激励 逐光前行
班主任老师综合同学们在校表现,表彰激励。
代表发言 经验分享
家长代表们分享自己的教育经验和心得体会,从如何培养孩子的自主学习能力、如何与孩子进行有效沟通等方面,为其他家长提供了有益的借鉴。
学生代表分享学习经验,给同学们后续的学习以借鉴和启迪。
深度交流 互动有声
家长会结束了,部分家长久久不肯离去,和老师进行亲切的交谈,说出心中困惑。 在与班主任、任课教师的细致交流中,家长们也逐渐清晰地了解到孩子在校表现,从而对孩子有了更准确合理的期待。同时也更明白了,在家庭教育中要有效处理亲子关系,善于和孩子沟通,不要给孩子施压过大,营造和谐积极的家庭氛围,引导孩子学会自主学习、自我保护。
张校长和李校长深入班级,了解家长会开展情况。
惊喜时刻 精彩呈现
感谢九2班何主任和九14班宋主任的精心制作。
教育,是老师和家长的双向奔赴;
成长,是老师和家长的同频共振;
共育,是家校并肩携手同心同行。
在教育的广阔天地里,家校如同一双紧握的手,共同承载着孩子们的未来与梦想。这是一场关于成长与希望的旅程,家校双方携手同行,共同筑起一座指引孩子前行的教育灯塔。
息县第三初级中学将一如既往与家长们携手共进,助力孩子们创造更加美好的明天!
图片:彭阳 王萍 周素娟
编辑:周素娟
审核:马晓燕