最棒的我

       每一个“我”，不仅是一个独特的“我”，而且是一个不断成长发展的“我”。每一个“我”和世界上另一个“我”，同中有异，异中有同。人就是在“自然我”和“社会我”之间给自己定位，从而走出自己的成长之路。

在“最棒的我”主题中，我们从多元的角度，让幼儿展示自己与众不同的特点。从观察自己的外貌、身体、情绪等和别人的不同之处开始，幼儿将学习建立与他人的友谊，并通过各种游戏，享受表达“我最棒”时的那份愉悦。

          请用慧眼和慧心来欣赏班上每一个独特的孩子吧!让幼儿有一个展示自己童年的舞台，让我们发现和欣赏每一个独特的孩子，让幼儿、老师和家长合作形成的学习共同体一起成长!

小朋友通过阅读《我们的身体》了解到我们是怎么出生和长大的。

那为什么会长高长大呢？小朋友通过学习了解到吃好吃食物能给身体提供养分，只有做到不挑食，才能健康成长哦！

我长大了，小手变得能干了。

我长大了，会有自己的情绪和想法，能主动和好朋友一起合作学习，一起开心愉快地玩耍。

来看看小朋友画的长大的自己吧。